A、根的生长具有负向光性 |
B、根生长过程中只受单侧光刺激 |
C、图2现象可能与生长素分布不均匀有关 |
D、实验结果说明感受光刺激的部位是根尖 |
科目:高中生物 来源: 题型:
性别类型 | 基因型 |
雄性植株 | aD a+、aD ad |
雌性植株 | ad ad |
两性植株(雌雄同株) | a+ a+、a+ ad |
A、4:2:1 |
B、3:1:1 |
C、2:1:1 |
D、1:2:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、(1) | B、(2) |
C、(3) | D、(4) |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、物种的形成可以不经过隔离 |
B、进化的方向与基因突变的方向一致 |
C、生物进化的本质是种群基因型频率的改变 |
D、共(协)同进化可发生在生物与环境之间 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞核重编程与细胞内基因的选择性表达密切相关 |
B、该项研究为临床上解决器官移植的排斥反应带来希望 |
C、“动物细胞的分化是一个不可逆的过程”将可能被改写 |
D、他们的实验验证了动物细胞的全能性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、②④ | B、③④ | C、①② | D、①③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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