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如图所示为某农作物①和②两个品种(二倍体)分别培育出④⑥⑦⑧四个品种的过程,下列有关分析不正确的是(  )
A、由③到④的育种过程依据的主要原理是基因突变
B、由⑤×⑥培育出的⑧植株可育
C、若③的基因型为AaBbdd,则⑦植株中纯合子约占
1
4
D、由⑤到⑦过程可能发生基因突变和基因重组
考点:生物变异的应用
专题:
分析:本题考查知识点为生物育种及其应用,物种指的是一群可以交配并繁衍后代的个体,生物变异的类型有基因突变、基因重组、染色体变异.
解答: 解:A、④的培育室通过射线照射并多次选育,育种原理为基因突变,A正确;
B、物种指的是一群可以交配并繁衍后代的个体,而⑤和⑥杂交所得⑧植株由于染色体组为奇数个,因此不具有繁殖能力,不可育,不能算作新物种,B错误;
C、⑦植株是通过杂交育种方式获得的,若③的基因型为AaBbdd,⑤的基因型也为AaBbdd,自交一次后得到⑦,其为纯合子的概率=1/2*1/2=1/4,C正确;
D、由⑤到⑦过程经过了有丝分裂和减数分裂,在分裂间期是可能发生基因突变,在减数第一次分裂过程中会发生基因重组,D正确.
故选:B.
点评:本题考查生物的变异等相关知识,意在考察考生对所学生物学知识的识记能力和分析能力,难度适中.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

某28肽被水解成2个5肽、2个3肽、3个4肽,则这些短肽的氨基总个数的最小值及肽键总个数依次是(  )
A、8、18B、7、16
C、7、21D、8、21

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示有关蛋白质分子的简要概念图,对图示分析正确的是(  )
A、a中肯定含有S元素
B、①过程形成多肽的方式是脱水缩合
C、多肽中b的数目等于c的数目
D、蛋白质功能的多样性决定结构的多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为测定A、B为两个神经元之间电流传递的实验装置,图中ab=cd.用微电极分别刺激b、c处,电流表的变化是(  )
A、刺激b点,B神经元上电位由“外负内正”迅速变为“外正内负”
B、刺激c点,A神经元上电位由“外正内负”迅速变为“外负内正”
C、刺激b点,灵敏电流针发生2次方向相反的偏转
D、刺激c点,灵敏电流计发生2次方向相同的偏转

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科目:高中生物 来源: 题型:

家庭养花,一次施肥过浓,引起花卉萎蔫,可采取的措施是(  )
①加强光照   ②改善空气流通   ③适当浇灌清水   ④更换盆中泥土.
A、①③B、②④C、①②D、③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞内化合物的叙述,正确的是(  )
A、酶的水解产物都是氨基酸
B、大肠杆菌的遗传物质是RNA
C、油脂和水都是生物体内的能源物质
D、蔗糖和麦芽糖的水解产物中都含有葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲型H1N1流感病毒、蓝藻、灵芝、蝴蝶兰、人都属于生物,下列哪项可作为上述结论的共同证据(  )
①具有细胞结构   ②含生物大分子:核酸和蛋白质  ③能独立完成新陈代谢   ④具有应激性
⑤能适应一定的环境   ⑥能繁殖后代   ⑦能主动地改造环境.
A、①②③④⑤⑥
B、②③④⑤⑥⑦
C、②④⑤⑥
D、②③④⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

真核细胞内不具有膜结构的细胞器是(  )
A、线粒体和内质网
B、叶绿体和线粒体
C、中心体和核糖体
D、内质网和高尔基体

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科目:高中生物 来源: 题型:

近年来,沙棘木蠹蛾在内蒙古鄂尔多斯等地爆发成灾,引起沙棘大面积死亡.研究者发现,鄂尔多斯市山坡地沙棘林和河滩地沙棘林的受害程度有显著差异,如下图所示:
(1)为了计算山坡地沙棘林和河滩地沙棘林的有虫株率,研究者应采用
 
法分别对两地的沙棘林进行种群密度调查.
(2)已知每个有虫株上的虫数大致相同,那么据上图可知,从2001~2006年,山坡地的沙棘木蠹蛾种群呈
 
型增长,在2002-2004年该种群的
 
最高.
(3)研究者为了研究沙棘的抗虫机理,对山坡地和河滩地的土壤条件和沙棘情况进行了调查,调查结果如下表所示:

地点
土壤肥力 土壤含水量 沙棘叶片光合色素总量
(mg?g-1
沙棘日平均光合速率
(释放O2mg?m-2?h-1
有机质含量(%) 氮含量(%) 表层~60cm(%)
山坡地 0.595 0.015 7.0 2.44 960
河滩地 0.202 0.003 15.0 2.82 1280
研究者认为决定沙棘抗虫性的关键因素是土壤含水量,并进行了实验验证:将生长状况相似的沙棘分为A、B两组,A组土壤含水量和土壤肥力与河滩地相同,B组
 
,结果A组抗虫性显著高于B组,证实了研究者的假设.
(4)对于沙棘木蠹蛾已经成灾的山坡地,在不造成环境污染的前提下,可以采用
 
措施(只答一种)来降低沙棘木蠹蛾的种群密度.

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