A. | 离体的叶绿体基质中添加ATP、NADPH和CO2后,可完成暗反应 | |
B. | 红枫叶片呈红色是因为没有叶绿素,呈现出花青素的颜色 | |
C. | 光合作用过程中光能转变为化学能,细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATP | |
D. | 光合作用产物氧气中的氧元素来自于CO2 |
分析 光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程.光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成.光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物.
解答 解:A、光反应为碳反应提供的就只是ATP和NADPH.适宜条件下,因此离体的叶绿体基质中添加ATP、NADPH和CO2后,只要保证光合作用所需的原料和酶,也可完成暗反应,A正确;
B、红枫叶片呈红色是因为其液泡中有红色的花青素,B错误;
C、光合作用过程中光能转变为化学能,细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATP中的化学能,C错误;
D、光合作用产物氧气中的氧元素来自于水,D错误.
故选:A.
点评 本题主要考查叶绿体和光合作用的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏姜堰溱潼中学高二上学期第一次月考生物试卷 (解析版) 题型:选择题
在一个以肌肉为效应器的反射弧中如果传出神经纤维受损,而其他部分正常,感受器受到刺激后将表现为()
A.既有感觉,又能运动
B.失去感觉,同时肌肉无收缩能力
C.有感觉,但肌肉无收缩反应
C.失去感觉,但能运动
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该实验的目的是观察洋葱根尖细胞的有丝分裂 | |
B. | 该同学的操作步骤中错误的是解离后要用清水漂洗再染色 | |
C. | f步骤在临时装片上再加一块载玻片的目的是防止盖玻片滑动 | |
D. | 用显微镜观察时首先应找出呈正方形排列紧密的细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 嘌呤脱氧核苷酸 | B. | 腺嘌呤核糖核苷酸 | ||
C. | 嘧啶核糖核苷酸 | D. | 嘧啶脱氧核苷酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图示可反映细胞膜的流动镶嵌模型,其中⑤位于细胞膜的外侧 | |
B. | 图中三种信号分子只有①能与对应④结合,表明④具有特异性 | |
C. | 如信号分子②是神经递质,则相应受体应位于突触前膜和后膜 | |
D. | 如信号分子③是淋巴因子,则该分子作用的靶细胞可为B细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 个体衰老导致细胞衰老 | |
B. | 年幼的个体内没有衰老的细胞 | |
C. | 年老的个体中没有幼嫩的细胞 | |
D. | 没有细胞的衰老就不会有个体的衰老 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 待检测的物质 | 使用试剂 | 呈现颜色 |
A | 西瓜汁中的还原糖 | 斐林试剂 | 砖红色沉淀 |
B | 花生子叶 | 苏丹Ⅲ染液 | 黄色 |
C | DNA | 健那绿染液 | 蓝绿色 |
D | 酒精 | 重铬酸钾(酸性条件下) | 灰绿色 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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