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18.下列关于蓝藻的叙述,错误的是(  )
A.遗传信息贮存在细胞核内染色体DNA上
B.没有叶绿体但能进行光合作用合成有机物
C.没有线粒体但能进行有氧呼吸分解有机物
D.合成蛋白质时,转录和翻译过程同步进行

分析 1、由原核细胞构成的生物叫原核生物,由真核细胞构成的生物叫真核生物;原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体,原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸和蛋白质等物质.
2、常考的真核生物有绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物等;常考的原核生物有蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌等;此外,病毒没有细胞结构,既不是真核生物也不是原核生物.

解答 解:A、蓝藻属于原核生物,其细胞中没有染色体,A错误;
B、蓝藻属于原核生物,其细胞中没有叶绿体,但含有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用制造有机物而自养,B正确;
C、蓝藻属于原核生物,其细胞中没有线粒体,但含有与有氧呼吸有关的酶,能进行有氧呼吸分解有机物,C正确;
D、蓝藻属于原核生物,其细胞中没有核膜包被的细胞核,在合成蛋白质时,转录和翻译过程是同步进行的,D正确.
故选:A.

点评 本题考查细胞结构和功能的知识,考生识记细胞各结构和功能,明确原核细胞和真核细胞形态结构的异同是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.根据细胞中化学元素、化合物及细胞结构知识,请回答下列问题:
(1)细胞中的水以结合水和自由水两种形式存在,代谢旺盛的细胞中结合水与自由水的比值相对较低.(填“高”或“低”)
(2)若图中A为DNA,则X、Y代表的化学元素分别是N、P、N.组成分子a的含氨基氨基种类共4种.
(3)现从某种真核细胞中提取大量核糖体放入培养液里,模拟化合物B的合成.假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件.则培养液相当于细胞内的细胞质基质.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.某种蛱蝶翅色由常染色体上的三对基因(A/a、B/b、C/c)控制,野生型翅色为褐色,研究人员筛选出甲、乙、丙三个不同隐性突变(至少含有一对隐性基因)的纯合品系,翅色分别是甲为黑色、乙为黄色、丙为白色.三个品系杂交结果如下:
杂交实验亲本F1翅色F1雌雄交配→F2翅色
1甲×乙褐色褐色:黄色:黑色:白色=9:3:3:1
2甲×丙黑色黑色:白色=9:7
3乙×丙黄色黄色:白色=9:7
(1)上述三对基因位于3对同源染色体上,其遗传遵循基因的自由组合定律.
(2)亲本中丙的基因型为aabbcc,实验2和3的亲本杂交在遗传学上称为杂交实验.
(3)杂交实验2中F2中白色翅蛱蝶中纯合子占$\frac{3}{7}$.
(4)若杂交实验3的F2自由交配,其后代在不发生突变的情况下不会(填“会”或“不会”)出现褐色蛱蝶.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列有关人体内环境稳态的叙述,不正确的是(  )
A.蛋白质摄入不足会导致血浆渗透压降低,引起组织水肿
B.内环境的稳态有利于细胞内酶促反应的进行
C.剧烈运动后,机体产生大量的乳酸导致血浆至弱酸性
D.内环境中O2浓度下降会刺激呼吸中枢促进呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列有关种群和群落的叙述,正确的是(  )
A.某种成年鱼及其幼体在水中不同水层的分布构成群落的垂直结构
B.森林群落中动物的分层现象通常由植物的分层现象决定
C.在群落中物种丰富度与种群密度呈正相关
D.种群“J”型增长的数学模型公式为Nt=N0λt中的λ是指增长率

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.登革热病毒侵入人体后会引起急性传染病,严重时会引起内脏大出血.如图是登革热病毒的致病和清除机理模式图.请据图回答:

(1)图中的淋巴细胞除细胞1-5外,还有Tc细胞、Th细胞,这些淋巴细胞均来源于骨髄造血干细胞,在骨髓和胸腺中分化成熟.
(2)图中Th细胞在免疫过程中所起的作用是分泌白细胞介素-2,并将抗原呈递给细胞3(B细胞).细胞4能产生两类抗体,表明登革热病毒表面有2种抗原(决定簇).
(3)登革热重症患者会出现内脏器官大出血,试解释发生机理抗体I与病毒结合形成病毒-抗体免疫复合物能促进血管通透性增大.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.青蒿素是治疗疟疾的重要药物.研究人员已经弄清了青蒿素细胞中青蒿素的合成途径(如图中实线方框内所示),并且发现酵母细胞也能产生合成青蒿素的中间产物FPP(如图中虚线方框内所示).结合所学知识回答下列问题:

(1)疟疾俗称“打摆子”,是由疟原虫引起的疾病,当疟原虫寄生在人体中时,会引起人的免疫反应,使T细胞产生淋巴因子.同时B细胞在受到刺激后,在淋巴因子的作用下增殖分化成浆细胞,产生抗体.
(2)根据图示代谢过程,科学家在培育能产生青蒿素的酵母细胞过程中,要向酵母细胞中导入的基因是ADS酶基因,具体操作中可利用DNA分子杂交技术检测转基因生物的DNA上是否插入了目的基因.
(3)实验发现,酵母细胞导入相关基因后,该基因能正常表达,但酵母菌合成的青蒿素仍很少,根据图解分析原因可能是酵母细胞中部分FPP用于合成固醇.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图为DNA分子结构示意图,对该图的描述错误的是(  )
A.DNA分子复制时,④的形成需要DNA聚合酶
B.③的名称为鸟嘌呤脱氧核苷或胞嘧啶脱氧核苷
C.①与②相间排列,构成了DNA的基本骨架
D.⑤的数目及排列顺序决定了DNA的特异性

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高三上第一次月考生物试卷11月(解析版) 题型:综合题

某二倍体植物的花色由位于三对同源染色体上的三对等位基因(Aa、Bb、Dd)控制,研究发现体细胞中的d基因数多于D基因时,D基因不能表达,且A基因对B基因表达有抑制作用如图1.某黄色突变体细胞基因型与其可能的染色体组成如图2所示(其他染色体与基因均正常,产生的各种配子正常存活).

(1)根据图1,正常情况下,黄花性状的可能基因型有

(2)基因型为AAbbdd的白花植株和纯合黄花植株杂交,F1自交,F2植株的表现型及比例为 ,F2白花中纯合子的比例为

(3)图2中,乙、丙的变异类型分别是 ;基因型为aaBbDdd的突变体花色为

(4)为了确定aaBbDdd植株属于图乙中的哪一种突变体,设计以下实验.

实验步骤:让该突变体与纯合橙红植株个体杂交,观察并统计子代的表现型与比例.

结果预测:

Ⅰ若子代中 ,则其为突变体甲;

Ⅱ若子代中 ,则其为突变体乙;

Ⅲ若子代中黄色:橙红色=1:1,则其为突变体丙.请写出Ⅲ的遗传图解.

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