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下列选项中的物质,以图示方式通过的是(  ) 
A、K+
B、葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞
C、甘油
D、O2
考点:物质跨膜运输的方式及其异同
专题:
分析:从图示可以看出,此种运输方式是从低浓度到高浓度,需要载体蛋白,需要能量,应属于主动运输.
解答: 解、K+的运输、葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞方式都是主动运输,需要载体和能量,与图示相符合;
甘油和氧气的运输方式是自由扩散,运输方向是从高浓度到低浓度,不需要载体和能量.
故选:AB.
点评:本题考查物质跨膜运输的实例,意在考查学生的识图和识记能力,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

用含18O的葡萄糖跟踪需氧呼吸过程中的氧原子,18O转移的途径是(  )
A、葡萄糖→丙酮酸→水
B、葡萄糖→丙酮酸→氧
C、葡萄糖→氧→水
D、葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关哺乳动物成熟红细胞的叙述不正确的是(  )
A、是制备细胞膜的理想材料
B、没有细胞核,属于原核细胞
C、没有线粒体,不能进行有氧呼吸
D、细胞结构不完整,寿命较短

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科目:高中生物 来源: 题型:

青苹果汁遇到碘液显蓝色,熟苹果汁能还原氢氧化铜,这说明(  )
A、青苹果中只含淀粉不含糖类
B、熟苹果中只含糖类不含淀粉
C、苹果成熟时淀粉可能水解为还原糖
D、苹果成熟时单糖聚合成淀粉

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪些物质发挥生理作用后就会灭活?(  )
①溶菌酶   ②促胰液素   ③抗天花病毒抗体   ④乙酰胆碱(一种神经递质)  ⑤钾离子载体.
A、①②③B、②③④
C、②③④⑤D、①③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

组织液中的氧气进入人体组织细胞中,物质跨膜运输的方式是(  )
A、主动运输B、呼吸运动
C、自由扩散D、血液运输

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科目:高中生物 来源: 题型:

完成下面有关核酸分子的概念图.

 
.②
 
.③
 

 
.⑥
 
.⑧
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

反密码子的碱基能与相应密码子的碱基互补,反密码子是指(  )
A、信使RNA上特定位置的3个相邻碱基
B、DNA模板链上特定位置的3个相邻碱基
C、转运RNA上特定位置的3个相邻碱基
D、核糖体上特定位置的3个相邻碱基

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科目:高中生物 来源: 题型:

引起燕麦幼苗向光弯曲生长的主要原理是光照会引起(  )
A、生长素分解加速
B、生长素合成量增加
C、生长素横向移动
D、生长素极性运输加强

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