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标志重捕法来估计某个种群的个体数量,例如在对某种鼠群的种群密度的调查中,第一次捕获并标志39只,第二次捕获34只,其中有标志鼠15只,则对该种群的数量估计,哪一项是不正确的(    )

A.该种群数量可用N表示                  B.该种群数量大约为89只

C.该种群数量大约为100只                D.N= 39×34÷15

 

【答案】

C

【解析】

试题分析:种群的数量可设为N,按照数学统计的原理,N:39=34:15,所以N=39×34÷15≈89(只);故选C。

考点:标志重捕法的计算。

点评:本题提升了学生的理解、分析、计算能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

用标志重捕法来估计某个种群的个体数量。例如,在对某个鼠群的种群密度的调查中,第一次捕获并标志39只,第二次捕获34只,其中有标志鼠15只,则对该种群的数量估计,哪一项是不正确的(    )

A.该种群数量用N表示            B.该种群数量大约为88只

C.该种群数量大约为100只        D.N=39×34÷15

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科目:高中生物 来源:2012年人教版高中生物必修3 4.1种群的特征练习卷(带解析) 题型:单选题

用标志重捕法来估计某个种群的个体数量。例如,在对某个鼠群的种群密度的调查中,第一次捕获并标志39只,第二次捕获34只,其中有标志鼠15只,则对该种群的数量估计,哪一项是不正确的(   )

A.该种群数量用N表示B.该种群数量大约为88只
C.该种群数量大约为100只D.N=39×34÷15

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年甘肃省武威第五中学高二4月月考生物试卷(带解析) 题型:单选题

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A.该种群数量可用N表示B.该种群数量大约为89只
C.该种群数量大约为100只D.N= 39×34÷15

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科目:高中生物 来源:2012年人教版高中生物必修3 4.1种群的特征练习卷(解析版) 题型:选择题

用标志重捕法来估计某个种群的个体数量。例如,在对某个鼠群的种群密度的调查中,第一次捕获并标志39只,第二次捕获34只,其中有标志鼠15只,则对该种群的数量估计,哪一项是不正确的(   )

A.该种群数量用N表示                    B.该种群数量大约为88只

C.该种群数量大约为100只                D.N=39×34÷15

 

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