Question

图甲、乙表示水稻两个品种（两对相对性状独立遗传），①一⑧表示培育水稻新品种的过程．下列说法正确的是（　　）

• A、如果过程②中逐代自交，那么自交代数越多纯合植株的比例越高
• B、⑤与⑧过程的育种原理不同，③过程表示单倍体育种
• C、育种过程②⑤⑥中需要进行筛选，筛选不会改变任何一个基因的频率
• D、经过①和⑦过程培育的品种和甲、乙品种基因型不同，但是仍然属于同一个物种

Answer 1

考点：生物变异的应用

专题：

分析：1、根据题意和图示分析可知：①表示杂交过程；②是连续自交过程；③是花药离体培养形成单倍体的过程；④是人工诱导染色体数目加倍的过程，常用秋水仙素处理；⑤⑥表示人工诱变过程；⑦表示人工诱导染色体数目加倍的过程，常用秋水仙素处理；⑧表示导入外源基因，属于基因工程育种．
2、四种育种方法的比较如下表：

	杂交育种	诱变育种	单倍体育种	多倍体育种
方法	杂交→自交→选优	辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理	花药离体培养、秋水仙素诱导加倍	秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
原理	基因重组	基因突变	染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）	染色体变异（染色体组成倍增加）

解答： 解：A、①②为杂交育种，②进行自交，对不符合要求的进行淘汰，所以②的自交代数越多，子代纯合植株的比例越高，A正确；
B、⑤过程的育种原理是基因突变，⑧过程的育种原理是基因重组，③过程表示花药离体培养，③④过程表示单倍体育种，B错误；
C、育种过程中需要筛选，而筛选就会淘汰个体，因而会改变基因的频率，C错误；
D、经过①和⑦过程培育的品种是四倍体，与甲、乙品种（二倍体）杂交不能产生可育后代，所以四倍体与甲、乙品种不是同一个物种，D错误．
故选：A．

点评：本题考查了生物变异的应用的相关知识点，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．