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【题目】正常成年人血液中化学物质(X)随时间变化的情况如图.
(1)在饥饿时,如果X是血糖,在a﹣b时段,血糖浓度这一变化主要是通过的分解等过程实现的.如果胰岛B细胞受损,患者体内胰岛素的含量减少,使组织细胞对葡萄糖的减弱,导致血糖升高并出现尿糖.
(2)如果X是抗利尿激素,c﹣d时段,细胞对水的重吸收会加强.
(3)如果X是人体血浆中的CO2 , c﹣d时段,人的呼吸强度会 , 参与该过程调节的方式是

【答案】
(1)肝糖原;吸收、利用和储存
(2)肾小管和集合管
(3)加强;体液调节
【解析】解:(1)如果X是血糖,在a→b时段血糖浓度的升高主要是肝糖原的分解,肌糖原不能分解.如果胰岛B细胞受损,患者体内胰岛素的含量减少,使组织细胞对葡萄糖的氧化分解减弱,导致血糖升高并出现尿糖.(2)如果X是抗利尿激素,c→d时段表示抗利尿激素分泌增多,抗利尿激素的作用是促进肾小管和集合管对水分的重吸收.(3)人体的呼吸中枢位于脑干,如果X是CO2 , c→d段时,CO2浓度增大,呼吸作用增强,CO2作为化学物质参与调节的过程属于体液调节,最终使呼吸作用增强,呼吸频率增加则肯定有神经调节的参与,因此整个过程存在神经和体液调节.

练习册系列答案
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【题目】如图表示神经元联系的一种形式,与此相关的表述正确的是( )

A.刺激a处,b、c处同时产生兴奋或抑制
B.刺激b处,不会引起a、c处发生电位变化
C.刺激c处,a、b处都会产生兴奋或抑制
D.刺激a处,会导致b处产生兴奋或抑制

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【题目】二战期间,人们用每分钟100次响铃的铃声来提醒水兵前往作战基地,战后,退役水兵和学生共同完成如图所示的研究.对该研究结果的分析不合理的是( )

A.每分钟100次的响铃对士兵来说是条件刺激
B.每分钟100次的响铃对学生来说是无关刺激
C.大于每分钟100次响铃之后,士兵的条件反射逐渐消退
D.士兵听到响铃后心率加速是在作战中强化的结果

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【题目】构成细胞器的膜具有的共同点是

A. 结构特点都相同 B. 都附着有核糖体

C. 成分和比例都相同 D. 都可转化成细胞膜

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【题目】下图为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,图中①~⑦为不同的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述中错误的是( )

A.图中a代表细胞分裂,b代表细胞分化,是生物个体生长发育的基础
B.⑤⑥⑦的核遗传物质相同,细胞内的蛋白质种类和数量相同
C.②③④细胞的形成过程中需要细胞内细胞器的互相合作
D.进入c过程的细胞,意味着即将死亡,这是细胞的一种自然生理过程

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【题目】下列有关生物膜结构探索历程的叙述,错误的是

A. “空气—水界面”实验表明脂质在细胞膜中排列为连续的两层

B. 在电镜下能看到细胞膜清晰的亮-暗-亮三层结构

C. 生物膜是静态的观点不能解释变形虫的运动现象

D. 流动镶嵌模型认为,构成生物膜的磷脂和大多数蛋白质可以运动

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【题目】下列叙述正确的是

A基因突变的产生一定需要外界的诱导因素

B因突变的特点有普遍性、不定向性、低频性、多利少害性、利害相对性

C基因重组有助于物种在多变的环境中生存,对生物进化有重要意义

D基因突变一定能改变生物的表现型,基因重组可以产生新的性状

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【题目】某二倍体动物体色(基因用A、a表示)、条纹的有无(基因用B、b表示)是两对独立遗传的相对性状,如表是三组相关杂交试验情况,请分析回答:

第1组

第2组

第3组

黄色无纹×黄色无纹

黄色无纹 黄色有纹
3:1

黄色无纹×绿色有纹

绿色无纹 黄色无纹 绿色有纹 黄色有纹
1:1:1:1

绿色有纹×绿色有纹

绿色有纹 黄色有纹
2:1


(1)两对性状中的隐性性状分别是
(2)第2组亲本中绿色有纹个体的一个卵原细胞能够产生的配子基因型是 ;在减数第二次分裂期间,细胞中含有的染色体组数有
(3)第3组杂交实验后代比例为2:1.请推测其最可能的原因是 根据这种判断,若第2组后代中绿色无纹个体自由交配,F2中绿色无纹的概率为

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【题目】研究表明,果蝇的眼色受A,a和B,b两对基因控制.色素的产生必须有显性基因A;隐性基因a纯合时不产生色素,果蝇为白眼;显性基因B使色素呈紫色,不含显性基因B时色素呈红色.育种工作者选用两个纯系亲本进行杂交,F1中雌性全为紫眼,雄性全为红眼,F1的雌雄果蝇杂交获得F2(如图).请回答下列问题:

(1)由上述杂交结果推测,果蝇控制眼色的基因的遗传符合定律,A,a基因位于染色体上.亲本的基因型是
(2)F2中白眼果蝇的基因型有中,红眼雌果蝇中纯合子所占的比例是
(3)已知性染色体只有1条X染色体的果蝇(XO)为不育雄性.若上述亲本杂交时,F1中出现了1只紫眼雄果蝇.为研究变异原因,研究者对该紫眼雄果蝇进行了测交.
①若测交结果无子代,则很可能是由于(填“P1”或“P2”)减数分裂时产生了的配子;若测交结果有子代,则很可能是由于基因突变,P1减数分裂时产生了含基因B的卵细胞.
②用遗传图解表示对该紫眼雄果蝇进行测交并产生子代的过程.

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