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    下图中A图与B图的生殖方式有何不同

    A．A图为有性生殖，B图为无性生殖

    B．B图产生的子代在遗传上相似；A图产生的子代遗传上不同

    C．A图所示的两个子细胞在遗传上相似，B图所示的两个子细胞遗传上不同

    D．A图所示子代遗传与亲代相似，B图所示子代遗传与亲代不同

    D

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    Ⅰ.（1）常染色体上的基因所控制的性状在表现型上受个体性别影响的现象叫从性遗传。杂合体的雄性与雌性所表现的性状不同，是与伴性遗传截然不同的遗传方式。绵羊的有角与无角受一对等位基因控制，有角基因H为显性，无角基因h为隐性。一只有角公羊与一只无角母羊交配，生产了多胎。后代中，凡公羊性成熟后都表现为有角，凡母羊性成熟后都表现为无角。据此能否肯定绵羊有角性状的遗传方式为从性遗传，为什么？__________________________________________________。

     (2)果蝇的X染色体和Y染色体是一对同源染色体，但其形态、大小却不完全相同。下图为果蝇X、Y染色体同源和非同源区段的比较图解，其中A与C为同源区段。

    ①如果此雄果蝇的D区段有一致病基因，则其与正常雌果蝇交配，后代发病率为______________。

    ②已知在果蝇的X染色体上有一对等位基因，分别控制腿部有斑纹(H)和腿部无斑纹(h)。现有纯种果蝇若干，请通过一次杂交实验，确定基因H、h在X染色体上的位置是A段还是B段。实验步骤：选用纯种果蝇做亲本,该雌、雄亲本的表现型依次为_____________________；用亲本果蝇进行杂交，观察子代果蝇的性状并统计结果。预期结果及结论：若子代雄果蝇全部表现为_________________，则此基因位于A段。若子代雄果蝇全部表现为_____________，则此基因位于B段。

    Ⅱ.植物生命活动调节的基本形式是激素调节，请分析回答:

    (1)农业生产中，用一定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中，可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线__________，可选用图中________点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。

    (2)研究人员用一定浓度的CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长的影响进行了相关实验，结果如乙图所示。由图可知，一定浓度的CaCl2对胚轴的生长具有__________作用。根据赤霉素的生理作用推测，实验中加入赤霉素溶液的时间应在图中的_____________点。

    (3)将大小相近的同种植物分为①②③三组，分别进行不同的处理，实验结果如丙图所示。根据图中的_________组所示结果进行比较，可得出顶芽的存在会抑制侧芽的生长；继而根据图中的_________组所示结果进行比较，可得出细胞分裂素可在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制作用。

    （4）科学家研究发现紫外光可以抑制植物生长，原因是紫外光增加了植物体内吲哚乙酸氧化酶的活性，从而促进了生长素氧化为3-亚甲基氧代吲哚，而后者没有促进细胞伸长生长的作用。现在提供生长状况相同的健康的小麦幼苗若干作为实验材料，请完成下列实验方案，以验证紫外光抑制植物生长与生长素的氧化有关。(实验器材、药品等自选)

    步骤1 ：_______________________________；

    步骤2 ：给予甲组_____________光照，给予乙组_____________________光照；

    步骤3 ：观察两组幼苗的____________________并测量________________________的含量；

    预测实验结果：_____________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源：辽宁沈阳二中10-11学年高二上学期10月月考（生物） 题型：综合题

    以下是有关细胞结构与功能的系列问题。
    下图中的图a和图b是细胞结构的模式图。请据图回答下列问题：

    ⑴图a、b可能是下列哪种细胞?                。（填选项）                    
    A．菠菜的叶肉 　       B．洋葱鳞片叶表皮   　 
    C．蓝藻 　　　　       D．洋葱根的分生区
    ⑵大肠杆菌的结构与图a、b的本质区别是                                   。
    ⑶细胞结构中有调控作用的部分是        （填文字），它的主要功能是                  
                                                               。
    ⑷以下描述正确的有     　　　  
    A．②与细胞壁形成有关  　    B．⑤内浓度的高低，可影响细胞的渗透吸水
    C．人体细胞不具有的结构是①④⑤   D．①②③④⑤⑥都具有双层膜结构
    ⑸图a是在光学显微镜低倍镜下看到的图像，请问：图b是图a的某部位在同一显微镜的高倍镜下看到的图像吗?        。请说明理由。                                        
                                               。
    ⑹若该细胞是西瓜红色果肉细胞，则色素主要存在于标号       所在的部位。如果是植
    根尖分生区细胞，则图中不应有的结构是                 。（填序号）
    ⑺在显微镜下要把视野里图a中的①由低倍镜换成高倍镜观察，以下步骤中正确的排列顺序是                                  
    ① 转动粗准焦螺旋?　　　②调节光圈?　　　　③转动细准焦螺旋?
    ④转动转换器?　　⑤向右上方移动标本 　　　⑥向左下方移动标本
    ⑻光照充足时，该细胞内①产生的O２可直接被该细胞内④所利用，此过程中O２至少通
    过      层磷脂层。下列对①④两种细胞器共性的叙述中，正确的有           。
    ①都有双层膜和基质      ②所含酶的功能都相同     ③都与能量转换有关      
    ④都含有DNA      ⑤都普遍存在于所有真核细胞中
    ⑼若将该细胞的细胞壁去掉，则需用                              酶处理。

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    科目：高中生物 来源：辽宁沈阳二中10-11学年高二上学期10月月考（生物） 题型：综合题

    以下是有关细胞结构与功能的系列问题。

    下图中的图a和图b是细胞结构的模式图。请据图回答下列问题：

     

    ⑴图a、b可能是下列哪种细胞?                 。（填选项）                    

          A．菠菜的叶肉  　       B．洋葱鳞片叶表皮    　 

    C．蓝藻  　　　　       D．洋葱根的分生区

    ⑵大肠杆菌的结构与图a、b的本质区别是                                    。

    ⑶细胞结构中有调控作用的部分是         （填文字），它的主要功能是                  

                                                                。

    ⑷以下描述正确的有      　　　  

         A．②与细胞壁形成有关   　    B．⑤内浓度的高低，可影响细胞的渗透吸水

         C．人体细胞不具有的结构是①④⑤   D．①②③④⑤⑥都具有双层膜结构

      ⑸图a是在光学显微镜低倍镜下看到的图像，请问：图b是图a的某部位在同一显微镜的高倍镜下看到的图像吗?         。请说明理由。                                        

                                                。

    ⑹若该细胞是西瓜红色果肉细胞，则色素主要存在于标号        所在的部位。如果是植

    根尖分生区细胞，则图中不应有的结构是                  。（填序号）

    ⑺在显微镜下要把视野里图a中的①由低倍镜换成高倍镜观察，以下步骤中正确的排列顺序是                                   

    ①  转动粗准焦螺旋　　　②调节光圈　　　　③转动细准焦螺旋

    ④转动转换器　　⑤向右上方移动标本  　　　 ⑥向左下方移动标本

    ⑻光照充足时，该细胞内①产生的O２可直接被该细胞内④所利用，此过程中O２至少通

    过       层磷脂层。下列对①④两种细胞器共性的叙述中，正确的有            。

    ①都有双层膜和基质       ②所含酶的功能都相同      ③都与能量转换有关      

     

    ④都含有DNA       ⑤都普遍存在于所有真核细胞中

    ⑼若将该细胞的细胞壁去掉，则需用                               酶处理。

     

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    科目：高中生物 来源：月考题 题型：读图填空题

    以下是有关细胞结构与功能的系列问题。下图中的图a和图b是细胞结构的模式图。请据图回答下列问题：
    (1)图a、b可能是下列哪种细胞?________________。(填选项)
    A．菠菜的叶肉  B．洋葱鳞片叶表皮  C．蓝藻  D．洋葱根的分生区
    (2)大肠杆菌的结构与图a、b的本质区别是_____________。
    (3)细胞结构中有调控作用的部分是_______________(填文字)，它的主要功能是________________。
    (4)以下描述正确的有___________。
    A．②与细胞壁形成有关  B．⑤内浓度的高低，可影响细胞的渗透吸水
    C．人体细胞不具有的结构是①④⑤  D．①②③④⑤⑥都具有双层膜结构
    (5)图a是在光学显微镜低倍镜下看到的图像，请问：图b是图a的某部位在同一显微镜的高倍镜下看到的图像吗?___________________。请说明理由。___________________。
    (6)若该细胞是西瓜红色果肉细胞，则色素主要存在于标号__________所在的部位。如果是植根尖分生区细胞，则图中不应有的结构是___________。(填序号)
    (7)在显微镜下要把视野里图a中的①由低倍镜换成高倍镜观察，以下步骤中正确的排列顺序是_________________________。
    ①转动粗准焦螺旋 ②调节光圈 ③转动细准焦螺旋 ④转动转换器 ⑤向右上方移动标本 ⑥向左下方移动标本
    (8)光照充足时，该细胞内①产生的O2可直接被该细胞内④所利用，此过程中O2至少通过_________层磷脂层。下列对①④两种细胞器共性的叙述中，正确的有_____________。
    ①都有双层膜和基质 ②所含酶的功能都相同 ③都与能量转换有关 ④都含有DNA ⑤都普遍存在于所有真核细胞中
    (9)若将该细胞的细胞壁去掉，则需用_________________酶处理。

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    以下是有关细胞结构与功能的系列问题。

    下图中的图a和图b是细胞结构的模式图。请据图回答下列问题：

    ⑴图a、b可能是下列哪种细胞?                 。（填选项）

          A．菠菜的叶肉  　       B．洋葱鳞片叶表皮    　 

    C．蓝藻  　　　　       D．洋葱根的分生区

    ⑵大肠杆菌的结构与图a、b的本质区别是                                    。

    ⑶细胞结构中有调控作用的部分是         （填文字），它的主要功能是                  

                                                                。

    ⑷以下描述正确的有      　　　  

         A．②与细胞壁形成有关   　    B．⑤内浓度的高低，可影响细胞的渗透吸水

         C．人体细胞不具有的结构是①④⑤   D．①②③④⑤⑥都具有双层膜结构

      ⑸图a是在光学显微镜低倍镜下看到的图像，请问：图b是图a的某部位在同一显微镜的高倍镜下看到的图像吗?         。请说明理由。                                        

                                                。

    ⑹若该细胞是西瓜红色果肉细胞，则色素主要存在于标号           所在的部位。如果是植

    根尖分生区细胞，则图中不应有的结构是                     。（填序号）

    ⑺在显微镜下要把视野里图a中的①由低倍镜换成高倍镜观察，以下步骤中正确的排列顺序是                                   

    转动粗准焦螺旋??　　　②调节光圈??　　　　③转动细准焦螺旋??

    ④转动转换器??　　⑤向右上方移动标本  　　　 ⑥向左下方移动标本

    ⑻光照充足时，该细胞内①产生的O２可直接被该细胞内④所利用，此过程中O２至少通

    过       层磷脂层。下列对①④两种细胞器共性的叙述中，正确的有            。

    ①都有双层膜和基质       ②所含酶的功能都相同      ③都与能量转换有关      

    ④都含有DNA       ⑤都普遍存在于所有真核细胞中

    ⑼若将该细胞的细胞壁去掉，则需用                               酶处理。

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