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    蓝莓中富含的花青素能有效地改善视力，下图为科学家利用植物组织培养的方法，大量培养蓝莓具体流程的文字图解。请回答下列问题：

    （1）用于离体培养的蓝莓组织叫做 ，该技术的原理是 。

    （2）配制MS培养基时，应加入一定量的琼脂、蔗糖、无机盐、维生素、有机物等营养物质，蔗糖除作为碳源外，还具有 的功能。常用的培养基有脱分化培养基、生根培养基和生芽培养基，这三种培养基的主要差异是 。

    （3）图中蓝莓组织要经过消毒处理后才能进行培养。其①过程中，细胞的分化程度会 （选填“升高”、“降低”或“不变”）。

    （4）愈伤组织经过②③过程重新分化成根或丛芽的过程叫 。

    （5）蓝莓花青素在60°C以下的热稳定性较好，将含花青素的粗品经真空干燥（可使水的沸点降低40°C）制成成品。采用该方法的主要原因是 。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2017届天津市高三上学开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    北极比目鱼中有抗冻基因，其编码的抗冻蛋白具有11个氨基酸的重复序列，该序列重复次数越多，抗冻能力越强。下图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图，有关叙述正确的是（ ）

    A．过程①获取的目的基因，可用于基因工程和比目鱼基因组测序

    B．将多个抗冻基因编码区依次相连成能表达的新基因，不能得到抗冻性增强的抗冻蛋白

    C．过程②构成的重组质粒缺乏标记基因，需要转入农杆菌才能进行筛选

    D．应用DNA探针技术，可检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图为绿色荧光小鼠制备流程图，Gfp是绿色荧光蛋白基因，请分析回答：

    （1）构建表达载体需要的酶是：____________，表达载体包含绿色荧光蛋白基因Gfp、________、__________、终止子和复制原点等。

    （2）图中载体上的Neo基因是一种抗生素抗性基因，图中步骤③所用的G418是一种抗生素（对细胞有毒害作用），添加G418的目的是_______________。

    （3）图中所用的胚胎干细胞来自_______________。

    （4）图中步骤⑤要将细胞注射入图中囊胚的________位置，图中步骤⑥胚胎移植前要对代孕母鼠用激素处理，目的是________。

    （5）可以使用________方法在蛋白质水平上鉴定小鼠是否存在绿色荧光蛋白。

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需的产品。下列选项中能说明目的基因完成表达的是 （ ）

    A．酵母菌细胞中提取到人的干扰素

    B．山羊乳腺细胞中检测到人的生长激素基因

    C．大肠杆菌中检测到人的胰岛素基因转录出的mRNA

    D．棉花细胞中检测到载体上的标记基因

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物体组成成分的叙述，正确的是 （ ）

    A. 淀粉和纤维素都是植物体内的储能物质

    B. 细胞中DNA的差异决定了细胞结构和功能的差异

    C. 蛋白质含量多的细胞，其功能较为复杂

    D. 神经元上兴奋的产生和传导过程与某些无机盐有关

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省高三上第二次周练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    葡萄酒酿制期间，酵母细胞内由ADP转化为ATP的过程（ ）

    A．在无氧条件下不能进行 B．只能在线粒体中进行

    C．不需要能量的输入 D．需要酶的催化

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省高三上第二次周练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体细胞内的溶酶体含有多种水解酶，其内部的pH约为4．8。研究表明，少量的溶酶体内的水解酶泄漏到细胞质基质中不会引起细胞损伤。分析其主要原因是 （ ）

    A．水解酶泄漏后立即被分解

    B．pH较高导致酶活性降低

    C．溶酶体能将水解酶吞噬

    D．细胞质基质缺少酶作用的底物

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    科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省牡丹江市高三9月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    5—BrU（5—溴尿嘧啶）既可以与A配对，又可以与C配对。将一个正常的具有分裂能力的细胞，接种到含有A、G、C、T、5—BrU五种核苷酸的适宜培养基上，至少需要经过几次复制后，才能实现细胞中某DNA分子某位点上碱基对从T—A到C—C的替换？

    A．2次 B．3次 C．4次 D．5次

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北定州中学高二上9.11周练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于内环境稳态调节机制的现代观点是（ ）

    A．神经调节 B．神经、体液调节

    C．体液调节 D．神经﹣体液﹣免疫调节

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