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    19．如图是高等植物细胞亚显微结构示意图，有关说法中正确的是（　　）
    A．①②分别是叶绿体和液泡，在任何一个植物细胞中都可以找到
    B．③④结构均为双层膜的细胞器
    C．⑤是细胞核，是细胞代谢的中心
    D．⑥是细胞质基质，是发生细胞呼吸的场所之一

    分析 分析题图：题图是高等植物细胞亚显微结构示意图，其中结构①为叶绿体，②为液泡，③为高尔基体，④为线粒体，⑤为细胞核，⑥为细胞质基质．

    解答 解：A、①②分别是叶绿体和液泡，二者在植物根尖分生区细胞中均不存在，A错误；
    B、③为高尔基体，是具有单层膜结构的细胞器，④为线粒体、是具有双层膜结构的细胞器，B错误；
    C、⑤是细胞核，是细胞代谢和遗传的控制中心，C错误；
    D、⑥是细胞质基质，是细胞无氧呼吸的场所，也是有氧呼吸第一阶段的场所，D正确．
    故选：D．

    点评 本题结合某高等植物细胞亚显微结构示意图，考查细胞结构和功能的知识，考生对细胞各结构的图象和功能的识记和理解是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图是某农田生态系统模式图，数字代表能量数值，单位是J/（cm2•a），请回答下列问题：
    （1）以上生态系统成分中不属于生物群落的是E（用字母回答），以上过程直接揭示了生态系统的主要功能是能量流动和物质循环．
    （2）向该农田中投放少量落叶等废弃物对生态系统不产生明显的影响，这是因为该生态系统具有一定的自我调节能力（稳定性或抵抗力稳定性）．
    （3）若生产者固定的能量是1 000J/（cm2•a），则B捕食A的过程中能量传递效率为20%；B固定的能量中用于自身生长发育繁殖的能量是88J/（cm2•a）．
    （4）田间管理除草、除虫可以提高农作物的产量，从能量流动的角度分析提高产量的原因是合理地调整了生态系统中能量流动的关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分．
    （5）当生物B因使用农药数量减少时，生物C的种群数量短时间内的变化为减少．
    （6）此农田生态系统弃耕以后发生的演替是次生演替，在此过程中其恢复力稳定性将降低．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．许多细菌和真菌对人类是有益的．下列属于合理利用细菌的是（　　）
    A．养殖蘑菇B．制作面包C．提取青霉素D．制作酸奶

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列实验结果的叙述，错误的是（　　）
    A．用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时，橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远
    B．探究温度对淀粉酶活性的影响并用碘液检测时，60℃处理的试管蓝色最深
    C．用KNO3取代蔗糖处理洋葱鳞片叶表皮细胞，可观察到细胞先质壁分离后自动复原
    D．直接从静置的培养瓶中取培养后期的原液计数，则难以数清一个小方格内的酵母菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．皱粒豌豆的淀粉分支酶基因中，因插入了一段外来DNA序列导致该酶不能合成，从而引起种子细胞内淀粉含量降低，游离蔗糖含量升高，这样的豌豆虽皱但味道更甜．下列有关分析错误的是（　　）
    A．基因可通过控制酶的合成间接控制生物性状
    B．该实例体现了基因性状之间的一一对应关系
    C．该变异的发生有可能会导致翻译过程提前终止
    D．该变异导致基因结构的改变，属于基因突变

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．对生物多样性的叙述，错误的是（　　）
    A．保护生物多样性要从基因、物种、生态系统三个层次上进行保护
    B．生物多样性锐减，是个别国家和地区的问题，不属于全球性生态环境问题
    C．湖泊可以防洪蓄洪，属于生物多样性的间接价值
    D．就地保护是保护生物多样性的最有效措施

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．（1）观察植物根尖细胞有丝分裂实验中，选取洋葱根尖分生区细胞为观察对象，这部分细胞在显微镜下的形态识别特征是排列紧密的正方形．
    （2）如图是有关这项实验的主要操作步骤：

    其中步骤乙的目的是防止解离过度，便于染色．步骤丁进行时，应在盖玻片上方再放置一块载玻片，压片完成后显微镜观察前再将其去除．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．马拉松运动员在比赛过程中，血糖不断被消耗，但血糖含量仍然稳定在0.9g/L左右，下列属于他血糖补充途径的是（　　）
    ①食物中的糖类经过消化和吸收
    ②合成糖原
    ③肝糖原分解为葡萄糖
    ④一些非糖物质转化为葡萄糖
    ⑤氧化分解
    ⑥转化为非糖物质．
    A．①③⑥B．②④⑤C．②⑤⑥D．①③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．为进行牛胚胎移植，可通过下列途径获得优良胚胎，请回答相关问题：

    （1）在途径①中，为一次性获得数目较多的胚胎，可对优良母牛注射促性腺激素．体内受精一段时间后，可通过冲卵操作收集早期胚胎用于移植；若进行体外受精，应使用培养到减数第二次分裂中期 的卵母细胞．
    （2）在途径②中，以成熟体细胞为供体进行核移植成功率很低，而以胚胎细胞为供体成功率会显著提高，原因是）细胞分化程度低，全能性高．在途径③中，将目的基因导入受精卵常用的方法是显微注射法；若用DNA分子杂交技术检测导入是否成功，需以目的基因为模板制作探针．
    （3）优良胚胎移植前需培养到桑椹胚或囊胚时期，且受体母牛需处于发情状态．

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