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    研究发现，Ⅱ型糖尿病患者体内胰岛素含量正常，但不能有效地降低血糖。对于Ⅱ型糖尿病病因的描述正确的是


    1. A.
      不能降低血糖的原因是胰岛素不足
    2. B.
      不能降低血糖的原因是胰高血糖素太多
    3. C.
      患者细胞识别胰岛素的受体异常或太少
    4. D.
      患者摄入了过多糖类
    C
    试题分析：胰岛素作用于靶细胞的机理是：胰岛素与靶细胞膜上的受体结合，调节靶细胞的代谢，降低血糖。由于题干明确指出该患者体内胰岛素含量正常，A项错误；所以胰岛素含量正常但血糖浓度依然很高，说明患者体内的胰岛素不能发挥作用，可能是靶细胞缺乏识别胰岛素的受体或受体太少，C项正确；根据胰岛素的作用机理，B、D两项不是产生糖尿病的病因，B、D项错误。
    考点：本题考查糖尿病的产生原因，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断的能力。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2010年江西省吉安一中高二上学期第三次段考考试生物试卷 题型：综合题

    某兴趣小组同学对本校全体学生进行某些人类遗传病调查。请回答以下问题：（10分）

    （1）若要调查某种遗传病的遗传方式，能否选择唇裂、青少年型糖尿病等遗传病作为研究对象，为什么?___________________________________________________
    （2）假如被调查人数共为2500人（男1290人，女1210人），调查结果发现红绿色盲患者中男性49人，女性7人，则红绿色盲的发病率为      (用百分数表示)
    (3)调查中发现一男生患色盲，其同胞姐姐患有白化病，经调查其家族系谱图如下，请回答以下问题：         

    正常女性
    色盲女性
    白化病女性
     

    若Ⅲ7与Ⅲ9婚配，生育子女中同时患两种遗传病的概率是________。在当地人群中约100个表现型正常的人群中有一个白化基因携带者。一个表现型正常，其双亲也正常，但其弟弟是白化病患者的女人，与当地一个无亲缘关系的正常男人婚配。他们生一个患白化病的女孩概率为________。
    （4）上述正常夫妇若已经怀孕，他们想确定胎儿是否患白化病，则应该进行产前诊断，下列属于产前诊断内容的是           
    A．羊水检查B．B超检查C．孕妇血细胞检查D．基因诊断

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年河南焦作高三第一次模拟考试理综生物卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）糖尿病包括Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病等。Ⅰ型糖尿病患者体内胰岛素含量缺乏；Ⅱ型糖尿病体内胰岛素合成分泌正常，而胰岛素的受体不足。C肽是胰岛素合成分泌过程中产生的一种多肽，且C肽与胰岛素等量，因此C肽的测定结果是糖尿病分类的重要依据。如图曲线表示甲、乙、丙三人体内C肽含量变化情况（在0．5小时时摄入一定量食物）。回答下列问题：

    （1）若图乙表示正常人，则_________表示Ⅰ型糖尿病患者，__________表示Ⅱ型糖尿病患者。在临床上____________（填Ⅰ型或Ⅱ型）糖尿病不能通过注射胰岛素治疗。

    （2）在Ⅰ型糖尿病患者体液中能检测到抗胰岛B细胞的抗体，其原因是患者的免疫系统将自身的胰岛B细胞当做______________，进而导致B淋巴细胞增殖分化成___________细胞，从而产生相应抗体。

    （3）用15N标记的氨基酸研究胰岛素合成和分泌的过程时，发现依次出现放射性的细胞器是______________.

    （4）某同学想利用细胞体外培养方法验证胰岛A细胞分泌的胰高血糖素能促进胰岛B细胞分泌胰岛素，其实验方案：

    ①实验组：用低糖动物细胞培养液培养_____________，一段时间后过滤得到细胞和滤液，取适当滤液培养______________。

    ②对照组：__________________。

    ③一段时间后测定两组培养液中胰岛素的含量。

    实验结果：__________________。

     

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年浙江宁波高三第一学期期末考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    (12分)研究发现，动物细胞膜上的载体和受体常常联在一起，共同完成某一生理过程。人类糖尿病的发病机理就与之相关，下图是I型、Il型两种糖尿病部分发病机理示意图，请回答：

    (1)胰岛中除了胰岛β细胞外，还有少量胰岛α细胞，他们分泌的激素共同作用的靶器官是    。

    (2)图中①表示的激素是    。②表示运输葡萄糖分子的　　  。正常情况下，当血糖浓度升高时，②活动加强，能促进靶细胞　　  、    、    葡萄糖，并促进    物质运进细胞，使血糖浓度恢复正常，这种调节机制称为    。

    (3)在临床中    型糖尿病不能通过注射胰岛素治疗。

    (4)如果将正常胰岛β细胞分别接种于含有5.6 mmol／L葡萄糖(低糖组)和16.7 mmol／L葡萄糖(高糖组)的培养液中，培养一段时问后进行检测，高糖组释放胰岛素多。此结果说明    。

    (5)利用细胞体外培养方法验证胰岛α细胞的分泌物能促进正常胰岛β细胞分泌胰岛素，方案如下：

    ①用高糖培养液培养胰岛α细胞，一段时间后过滤得到细胞和滤液。

    ②用含有滤液的培养液培养胰岛β细胞，一段时间后测定培养液中胰岛素的含量。

    请指出上述方案的错误和不足：

    a    。    b    。

     

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    科目：高中生物 来源：2014届江苏省高考生物信息试卷（一）（解析版） 题型：综合题

    （11分）人类糖尿病的发病机理十分复杂，下图是Ⅰ型、Ⅱ型两种糖尿病部分发病机理示意图，请回答：

    （1）图中①表示的物质是             。②表示的结构是             。正常情况下，当血糖浓度升高时，结构②活动加强，据图分析，影响②发挥作用的主要物质和结构有ATP、              。

    （2）如果图中靶细胞是肝细胞，当血糖浓度降低时，作用于肝脏细胞的激素主要是                  。

    （3）研究发现某抗原的结构酷似胰岛B细胞膜的某结构，则因该抗原刺激机体后产生的特异性抗体攻击胰岛B细胞而导致的糖尿病属        （填Ⅰ型或Ⅱ型）糖尿病；从免疫学角度分析该疾病属于          病。在临床中           （填Ⅰ型或Ⅱ型）糖尿病不能通过注射胰岛素治疗。

    （4）在用15N标记的氨基酸研究①物质合成和分泌的过程时，发现依次出现放射性的细胞器是                   。

    （5）如果将正常胰岛B细胞分别接种于含有5.6 mmol/L葡萄糖(低糖组)和16.7 mmol/L葡萄糖(高糖组)的培养液中，培养一段时间后进行检测，高糖组释放胰岛素多。此结果说明______________________________________________________。

    （6）利用细胞体外培养方法验证胰岛A细胞的分泌物能促进正常胰岛B细胞分泌胰岛素，方案如下：

    ①用高糖培养液培养胰岛A细胞，一段时间后过滤得到细胞和滤液。

    ②用含有滤液的培养液培养胰岛B细胞，一段时间后测定培养液中胰岛素的含量。

    请指出上述方案的错误：

    ①________________________________________。

    ②________________________________________。

     

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    科目：高中生物 来源：2014届广东广州广铁一中高三8月第一次测试生物卷（解析版） 题型：综合题

    （16分）人类糖尿病的发病机理十分复杂，下图是Ⅰ型、Ⅱ型两种糖尿病部分发病机理示意图，请回答：

    （1）图中①表示的物质是            。②表示的结构是            。正常情况下，当血糖浓度升高时，结构②活动加强，据图分析，影响②发挥作用的主要物质和结构有ATP、             。

    （2）如果图中靶细胞是肝细胞，当血糖浓度降低时，作用于肝脏细胞的激素主要是           。

    （3）研究发现某抗原的结构酷似胰岛B细胞膜的某结构，则因该抗原刺激机体后产生的特异性抗体攻击胰岛B细胞而导致的糖尿病属        （填Ⅰ型或Ⅱ型）糖尿病；从免疫学角度分析该疾病属于          病。在临床中           （填Ⅰ型或Ⅱ型）糖尿病不能通过注射胰岛素治疗。

    （4）在用15N标记的氨基酸研究①物质合成和分泌的过程时，发现依次出现放射性的细胞器是                  。

     

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