A. | 激素和酶都具有高效性,在非细胞条件下也能发挥作用 | |
B. | 激素和抗体都具有特异性,只能作用于特定的靶细胞 | |
C. | 在二次免疫中,抗原可刺激记忆细胞产生大量抗体 | |
D. | 神经递质和激素发挥完作用后一般要被相应的酶降解或灭活 |
分析 激素是由内分泌器官(或细胞)分泌对生命活动有调节作用的化学物质,激素调节的三个特点:①微量和高效;②通过体液运输;③作用于靶器官、靶细胞.
酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质(或RNA),具有高效性、专一性等特点.
抗体是由浆细胞合成并分泌的,能与抗原发生特异性结合.
神经冲动的传导都以局部电流形式进行的.
解答 解:A、激素和酶都具有高效性,但激素调控是通过改变细胞的代谢而发挥效能的,在非细胞条件下不能发挥作用,酶在非细胞条件下能发挥作用,A错误;
B、激素和抗体一般具有一定特异性,激素可作用于特定的靶细胞,但有的激素如甲状腺激素可作用于全身细胞;而抗体作用于抗原,抗原不一定是细胞,B错误;
C、只有浆细胞能产生抗体,C错误;
D、神经递质和激素发挥完作用后一般要被相应的酶降解或灭活,D正确.
故选:D.
点评 本题综合考查激素、抗体和酶作用的特点及神经冲动的传导,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在OA段,产生CO2的场所只有线粒体 | |
B. | AB段与OA段相比,产生相同数量的ATP需要消耗更多的葡萄糖 | |
C. | 在BC段,消耗1mol葡萄糖所产生的CO2的量是相同条件下OA段的$\frac{1}{3}$ | |
D. | 在BC段,呼吸作用的各个阶段均有ATP的产生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:实验题
管号 试剂mL | 1 | 2 | 3 | 4 |
蒸馏水 | 1.4 | 1.4 | 1.4 | 1.5 |
PH7.5的缓冲液 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 |
纤维素悬浮液 | 0.3 | 0.3 | 0.3 | 0.3 |
微生物A提取液 | 0.1 | |||
微生物B提取液 | 0.1 | |||
微生物C提取液 | 0.1 | |||
总体积 | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 2.0 |
微生物A提取物 | 微生物B提取物 | 微生物C提取物 | |
颜色深浅程度 | + | +++ | ++ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物体内具有遗传功能的化合物 | B. | 核酸存在于所有的细胞中 | ||
C. | 由含氮碱基,脱氧核糖和磷酸组成 | D. | 由核苷酸聚合而成的化合物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 含有两个高能磷酸键的ATP是DNA基本组成单位之一 | |
B. | 光下叶肉细胞的细胞质基质、线粒体和叶绿体中都有ATP合成 | |
C. | 无氧条件下,丙酮酸转变为酒精的过程中伴随有ATP的合成 | |
D. | 温度和光照不会影响CO2的固定速率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 两种情况都发生在精子中 | |
B. | 前者发生在精子中,后者发生在卵细胞中 | |
C. | 前者发生在卵细胞中,后者发生在精子中 | |
D. | 前者发生在精子中,后者发生在精子或卵细胞中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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