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    将单细胞绿藻置于25℃、适宜的光照及充足的CO2条件下培养，经过一段时间后，突然停止光照，发现绿藻体内的三碳化合物的含量突然上升，这主要是由于

    A．暗反应停止，不能形成[H]和ATP

    B．暗反应仍进行，CO2和三碳化合物结合，继续形成C3

    C．光反应仍进行，形成[H]和ATP，促进了C3的形成并得到积累

    D．光反应停止，不能形成[H]和ATP，C3不能被还原，积累了C3

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．在神经细胞动作电位形成和恢复的过程中，膜电位的变化次序是（　　）
    A．反极化--去极化--复极化B．去极化--复极化--反极化
    C．反极化-复极化-去极化D．去极化-反极化-复极化

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列有关实验的叙述，正确的是（　　）
    A．观察根尖细胞的有丝分裂和观察DNA、RNA在细胞中分布的实验均用到盐酸
    B．选用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞观察到质壁分离现象的同时，可以观察到染色体
    C．恩吉尔曼利用水绵证明叶绿体是植物进行光合作用的场所运用了同位素示踪技术
    D．观察低温诱导洋葱染色体数目变化的实验中，细胞始终处于生活状态

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川成都第七中学高二12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为了验证胰岛素具有降低血糖的作用，在设计实验方案时，如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是

    A．先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液

    B．先注射葡萄糖溶液，后注射胰岛素溶液

    C．先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水

    D．先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液

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    科目：高中生物 来源：2015-2016山西大同第一中学高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学兴趣小组设计了如图实验装置（0.1﹪的碳酸氢钠溶液可以使瓶中的CO2浓度保持相对稳定）。分别用相同强度、不同颜色的光来照射,玻璃管均有水滴排出但数量不等（不考虑温度对水滴排出的影响），表中所示的是相同时间内排出的水滴数。该小组研究的问题是什么？在不同颜色的光照下,单位时间内排出的水滴数可以粗略地反映什么？

    光 照

    排出的水滴数（个）

    红光

    26

    蓝光

    32

    黄光

    2

    绿光

    l

    A．不同颜色的光对植物呼吸作用的影响；某种色光下该植物的净光合速率

    B．不同颜色的光对植物光合作用的影响；某种色光下该植物的净光合速率

    C．不同颜色的光对植物蒸腾作用的影响；某种色光下该植物的实际光合速率

    D．不同颜色的光对植物水分吸收的影响；某种色光下该植物的实际光合速率

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    科目：高中生物 来源：2015-2016山西大同第一中学高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞周期的叙述，正确的是（ ）

    A．成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期

    B．机体内所有的体细胞处于细胞周期中

    C．抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期

    D．细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础

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    科目：高中生物 来源：2015-2016山西大同第一中学高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是（ ）

    A．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异导致细胞形态和功能各不相同

    B．个体发育过程中细胞的分裂、分化和死亡对于生物体都具有积极意义

    C．细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段

    D．多细胞生物体细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的

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    科目：高中生物 来源：2015-2016山西大同第一中学高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    现有一未受人类干扰的自然湖泊，某研究小组考察了该湖泊中处于食物链最高营养级的某鱼群的年龄组成，结果如下表。

    年龄

    0+

    1+

    2+

    3+

    4+

    5+

    6+

    7+

    8+

    9+

    10+

    11+

    ≥12

    个体数

    92

    187

    121

    70

    69

    62

    63

    72

    64

    55

    42

    39

    264

    注：表中“1+”表示鱼的年龄大于1、小于2，其他以此类推。

    回答下列问题：

    （1） 通常，种群的年龄结构大致可以分为三种类型，分别是______________。研究表明：该鱼在3+时达到性成熟（进入成年），9+时丧失繁殖能力（进入老年）。根据表中数据可知幼年、成年和老年3个年龄组个体数的比例为_______,由此推测该鱼群数量的变化趋势是________。

    （2） 如果要调查这一湖泊中该鱼的种群密度，常用的调查方法是标志重捕法。标志重捕法常用于调查________强、活动范围广的动物的种群密度。

    （3） 在该湖泊中，能量沿食物链流动时，所具有的两个特点是_________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．1990年，美国对一名患有严重复合型免疫缺陷的4岁女孩实施基因治疗，该患者先天腺甘酸脱氨酶（ada）基因缺乏，导致她患重症联合免疫缺陷病（SCID），她不能抵抗任何微生物的感染，只能在无菌条件下生活，如图表示治疗SCID的过程，请据图回答下列问题：

    （1）①过程可以通过PCR技术从携带人正常ada基因的细菌群中获得并扩增ada基因
    （2）图中的病毒b相当于基因工程中的基因表达载体
    （3）将病毒b感染T淋巴细胞时，要使含ada基因的DNA整合到T淋巴细胞的染色体DNA上，对转化成功的T淋巴细胞进行扩大培养时应定期更换培养液，以防止细胞代谢产物积累对细胞自身的伤害
    （4）由于过程③中分离出来的细胞具有发育的全能性的特点，因而可以分化为包括造血干细胞在内的任何一种组织细胞．

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