分析 1、图为细胞免疫过程,其中a为抗原;b为吞噬细胞,能吞噬、处理和呈递抗原;c为T细胞;d为效应T细胞;g为靶细胞;h为宿主细胞.
2、①为吞噬细胞吞噬病菌;②是吞噬细胞将信息呈递给T细胞;③是T细胞增殖分化为效应T细胞;④是效应T细胞与靶细胞结合;⑤⑥效应T细胞导致靶细胞裂解死亡.
解答 解:(1)据图可知,b细胞为吞噬细胞,d细胞为效应T细胞.
(2)在该抗原刺激机体产生以上免疫过程的同时,还需刺激机体产生体液免疫才能最终将抗原消灭.
故答案为:
(1)吞噬细胞 效应T细胞
(2)体液免疫
点评 本题结合细胞免疫过程图,考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成,掌握细胞免疫的具体过程,能准确判断图中各细胞或各过程的名称,再结合所学的知识答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种群中个体的死亡可使种群基因库发生一些变化 | |
B. | 环境变化可引起种群基因频率发生定向改变 | |
C. | 马和驴能杂交并可产生后代说明两者间不存在生殖隔离 | |
D. | 野兔的保护色和鹰锐利的目光是共同进化的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 具有双膜结构的细胞器有线粒体、叶绿体和细胞核 | |
B. | 原核细胞和真核细胞都具有核糖体和细胞核 | |
C. | 中心体只有在动物细胞中才有 | |
D. | 叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在刺激部位a处能产生神经冲动 | |
B. | a处给予适宜刺激后,在b处能产生负电波 | |
C. | 该实验中刺激a处后,肌肉产生收缩属于反射活动 | |
D. | 肌肉会产生收缩,说明肌细胞是一种可兴奋的细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 38 | B. | 76 | C. | 152 | D. | 456 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞中始终存在同源染色体 | |
B. | 细胞中始终存在姐妹染色单体 | |
C. | 细胞中染色体数与DNA分子数的比由1:2变为1:1 | |
D. | 着丝点分裂的时期在ab段 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西铅山一中等高一下第二次联考生物卷(解析版) 题型:选择题
同一细胞中有丝分裂前期和后期的染色体数之比和DNA分子数之比分别是( )
A.1∶2和1∶2 B.1∶2和1∶1
C.1∶1和1∶1 D.1∶1和1∶2
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