A. | $\frac{1}{12}$ | B. | $\frac{1}{6}$ | C. | $\frac{2}{15}$ | D. | $\frac{1}{8}$ |
分析 根据题意分析可知:某常染色体遗传病受一对等位基因控制,所以遵循基因的分离定律.由于一对新婚夫妇中女性正常,而她的母亲是Aa患病,她的父亲和丈夫的家族中均无该病患者,所以她的父亲和丈夫的基因型都为aa.该女性的基因型为Aa或aa,比例为1:1.
解答 解:一对新婚夫妇中女性正常,她的母亲是Aa患病,所以该女性的基因型为Aa或aa,丈夫的基因型为aa.则这对新婚夫妇的子女基因型为Aa或aa,比例为1:3,患病的概率是$\frac{1}{4}$×$\frac{2}{3}$=$\frac{1}{6}$.
故选:B.
点评 本题考查基因分离定律的相关知识,意在考查学生的识记能力和计算能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Y不可能位于染色体上 | B. | Y有可能位于线粒体中 | ||
C. | Y不可能位于细胞膜上 | D. | Y中有可能含有磷元素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | ①~③分别代表血液、淋巴和组织液,它们属于人体内环境 | |
B. | 人体剧烈运动后,①中的pH将会由弱碱性变成酸性 | |
C. | ①中渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关 | |
D. | 当人体出现过敏时,③中的液体可能会增多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA→DNA,该过程消耗的能量均直接由二磷酸腺苷提供 | |
B. | DNA→RNA,该过程需DNA聚合酶的催化,消耗4种核苷酸 | |
C. | RNA→蛋白质,该过程需要多种tRNA搬运原料到特定位置 | |
D. | RNA→RNA,该过程与DNA→DNA过程,碱基配对方式完全不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在五个区域中划线前后都要对接种环和培养基进行灭菌 | |
B. | 划线操作时完全打开皿盖,划完立即盖上 | |
C. | 接种时不能划破培养基,否则难以达到分离单菌落的目的 | |
D. | 第1区和第5区的划线最终要连接起来,以便比较前后的菌落数 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a点将上移,b点将下移,c点将右移,d点上移 | |
B. | a点将下移,b点将右移,c点将左移,d点下移 | |
C. | a点将上移,b点将左移,c点将右移,d点上移 | |
D. | a点将下移,b点将左移,c点将左移,c点将下移 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①所示的结构包括细胞膜、细胞质和细胞核等结构,细胞质中一定含线粒体等细胞器 | |
B. | ②表示突触结构,是由突触前膜、突触间隙、突触后膜和突触小体组成 | |
C. | ②处兴奋传递方向为自上而下 | |
D. | 如果婴幼儿时期营养不良,蛋白质等物质摄入过少,则会使①和②等结构减少,脑重量变轻,造成智力缺陷 |
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