Question

4．如图表示同一生物不同时期的细胞图（仅画出部分染色体），相关说法不正确的是（　　）

• A． 图②、图④所示过程仅发生在某些器官中，图②分裂后立即进入下一个细胞周期
• B． 等位基因分离一般不发生在图④，非同源染色体自由组合发生在②的下一时期
• C． 图③染色体、染色单体、核DNA之比为1：2：2，该图是观察染色体形态、数目最好的时期
• D． 若图①是某正常男孩，细胞中的染色体形态为24种，数目为92条

Answer 1

分析 根据题意和图示分析可知：细胞①含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；细胞②含有同源染色体，且同源染色体成对地排列在赤道板上，处于减数第一次分裂中期；细胞③含有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；细胞④不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期．

解答 解：A、图②、④都表示减数分裂，只发生在生殖器官中；只有连续进行有丝分裂的细胞才有细胞周期，而图②进行的是减数分裂，没有细胞周期，A错误；
B、在没有基因突变和交叉互换的情况下，等位基因的分离不可能发生在④减数第二次分裂后期；非同源染色体的自由组合发生在减数第一次分裂后期，即图②的下一时期，B正确；
C、图③细胞处于有丝分裂中期，此时染色体、染色单体、核DNA数量之比为1：2：2，且此时细胞中染色体形态固定，数目清晰，是观察染色体形态和数目最好的时期，C正确；
D、图①细胞处于有丝分裂后期，此时着丝点分裂，染色体数目加倍，若图①是某正常男孩，则细胞中的染色体形态为24种（22种常染色体+X+Y），数目为92条，D正确．
故选：A．

点评 本题结合细胞分裂图，考查细胞周期、有丝分裂和减数分裂过程，解答本题的关键是细胞分裂图象的识别，要求学生掌握有丝分裂过程和减数分裂过程特点，能正确区分两者，准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期．细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体，要求学生能正确识别同源染色体，判断同源染色体的有无，若有同源染色体，还需判断同源染色体有无特殊行为．