分析 1、据图甲分析,A表示蛋白质,B表示磷脂双分子层,D表示糖蛋白(膜外);a、e代表主动运输,其中a表示运进细胞,e表示运出细胞;b运输方向是高浓度一侧运输到低浓度一侧,不需要载体和能量,表示自由扩散;c、d运输方向是高浓度一侧运输到低浓度一侧,需要载体,不需要能量,表示协助扩散.
2、据图乙分析,①曲线图中,物质的跨膜运输速率取决于浓度差,属于自由扩散;②曲线图中,物质能从低浓度一侧运输到高浓度一侧,表示主动运输.
解答 解:(1)图中A是蛋白质,B是磷脂双分子层,D是糖蛋白,只分布在细胞膜外侧(由此可以判断物质是进细胞还是出细胞).
(2)细胞膜从功能特点是具有选择透过性,即细胞膜可以让水分子自由通过,细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过.
(3)动物细胞吸水膨胀时磷脂双分子层的厚度变小,这说明细胞膜具有一定的流动性,膜结构成分不是静止的,而是动态的.
(4)被动转运使自由扩散和协助扩散,在a~e的五种过程中,代表被动转运的是bcd.它们可用图乙中的①曲线图中,物质的跨膜运输速率取决于浓度差,属于自由扩散,表示的是b;可用图乙中②曲线图中,物质能从低浓度一侧运输到高浓度一侧,表示主动运输,表示的为a~e中的ae.
(5)性激素属于固醇,进入小肠上皮细胞应是图中编号b(自由扩散).
故答案为:
(1)蛋白质 磷脂双分子层 多糖
(2)选择透过性
(3)一定的流动性
(4)bcd b ae
(5)b
点评 本题考查了细胞膜的组成和结构以及功能、物质跨膜运输的相关知识,解答本题是要准确理解、运用坐标图信息,并能够转化为文字信息,将这些信息与跨膜运输结合起来,理解三种运输方式的运输速率与物质浓度、载体蛋白和能量的关系.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有氧呼吸过程中[H]的产生和消耗均在线粒体内 | |
B. | 有氧呼吸和无氧呼吸所需呼吸酶不完全同 | |
C. | 细胞呼吸释放的能量只有一部分转移到ATP中 | |
D. | 没有线粒体的生物也能进行有氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲、乙装置水滴可能都左移 | |
B. | 甲、乙装置水滴可能都右移 | |
C. | 甲装置水滴不可能不动,乙装置水滴一定左移 | |
D. | 甲装置水滴不可能右移,乙装置水滴可能右移 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③⑤ | B. | ②④ | C. | ②④⑤ | D. | ③⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 曲线上M、N点分别最可能对应图乙中的c、a | |
B. | 曲线上P、Q点分别最可能对应图乙中的d、b | |
C. | 乙图中茎的背地性说明生长素的作用具有两重性 | |
D. | 乙图中根的向地性是c侧低浓度的生长素促进细胞分裂所致 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 0项 | B. | 1项 | C. | 2项 | D. | 3项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中2,4是同源染色体分开 | |
B. | 该细胞的子细胞一定是成熟的生殖细胞 | |
C. | 该细胞不可能存在于雌性动物卵巢中 | |
D. | 该动物细胞有丝分裂后期有8条染色体 |
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