科目:高中生物 来源: 题型:
实验目的 | 试剂 | 预期的实验结果 | |
A | 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 | 醋酸洋红 | 染色体被染成紫红色 |
B | 检测植物组织中的脂肪 | 苏丹Ⅲ试剂 | 脂肪颗粒被染成红色 |
C | 检测植物组织中的葡萄糖 | 双缩脲试剂 | 葡萄糖与双缩脲作用,生成砖红色沉淀 |
D | 观察DNA和RNA在细胞中的分布 | 斐林试剂 吡罗红 | 斐林试剂将DNA染成绿色,吡罗红将RNA染成红色 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、观察该黄粒玉米,化验其化学成分 |
B、让其与白色玉米杂交,观察果穗 |
C、进行同株异花传粉,观察果穗 |
D、让其进行自花受粉,观察果穗 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、②④ | B、①③ | C、②③ | D、①② |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因a | B、基因b |
C、基因c | D、基因d |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、处于图①状态的植物叶片中的脱落酸含量也可能在逐渐增加 |
B、叶绿素含量下降是图②时期叶片光合速率下降的根本原因 |
C、图③表明淀粉的形成是由细胞中游离的糖转化而来 |
D、图①②③中所示的变化均是植物叶肉细胞衰老的生理表现 |
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