A、微生物通过改变已有酶的催化活性来调节代谢速率,这属于酶合成的调节 |
B、组成酶只受酶合成的调节,诱导酶既受酶合成的调节,也受酶活性的调节 |
C、大肠杆菌培养基里如果一旦出现乳糖则将会有分解乳糖的诱导酶产生,但分解葡萄糖的组成酶在细胞内一直存在 |
D、生长期各阶段的细菌内部都会发生酶活性的调节 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、③④⑤分别相当于种子的种皮、胚乳和胚 |
B、④将来可以发育成一株完整的植株 |
C、③④细胞中所含的染色体组数与⑤中的不同 |
D、在⑤中可添加固氮细菌、防病虫农药等来提高产量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①② | B、①②③ |
C、②③④ | D、①②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③④ | B、④③②① |
C、④②③① | D、③④② |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、随时取样检测培养液中菌体数目和产物浓度等 |
B、接种前需要,将菌种多次扩大培养 |
C、选育出能合成高丝氨酸脱氢酶的菌种 |
D、严格控制搅拌器的转速,以利菌种生长和代谢 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
组别 | 亲代 | 子代 | ||
雌(♀) | 雄(♂) | 雌(♀) | 雄(♂) | |
1 | 正常 | 弯曲 | 全部弯曲 | 全部正常 |
2 | 弯曲 | 正常 | 50%弯曲,50%正常 | 50%弯曲,50%正常 |
3 | 弯曲 | 正常 | 全部弯曲 | 全部弯曲 |
4 | 正常 | 正常 | 全部正常 | 全部正常 |
5 | 弯曲 | 弯曲 | 全部弯曲 | 全部弯曲 |
6 | 弯曲 | 弯曲 | 全部弯曲 | 50%弯曲,50%正常 |
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