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高等生物体内时刻都有许多细胞在进行分裂、生长、衰老、凋亡,下列相关的描述错误的是(  )
A、无丝分裂过程中无纺缍丝和染色体的出现
B、分化了的细胞将一直保持分化后的状态,不能再分裂分化
C、有丝分裂间期时间大约占细胞周期的90%-95%
D、细胞凋亡是由细胞内的遗传物质所控制的
考点:细胞的分化,细胞周期的概念,细胞的无丝分裂,细胞凋亡的含义
专题:
分析:1、无丝分裂的特点:无纺缍丝和染色体的出现,但有DNA的复制和平均分配.
2、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性.
3、一个细胞周期=分裂间期(在前,时间长大约占90%~95%,细胞数目多)+分裂期(在后,时间短占5%~10%,细胞数目少).
4、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程.细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程.
解答: 解:A、无丝分裂过程中无纺缍丝和染色体的出现,A正确;
B、自然状态下,细胞分化具有不可逆性,即分化了的细胞将一直保持分化后的状态,但部分已经分化的细胞仍然具有分裂和分化的能力,如造血干细胞,B错误;
C、细胞周期包括分裂间期和分裂期,其中分裂间期时间大约占细胞周期的90%-95%,C正确;
D、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,D正确.
故选:B.
点评:本题考查细胞分化、细胞分裂和细胞凋亡的相关知识,要求考生识记细胞无丝分裂的特点;识记细胞分化的概念及特点;识记细胞周期的概念及时期;识记细胞凋亡的概念,能结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

对某校学生进行红绿色盲遗传病调查研究后发现:780名女生中有患者23人、携带者52人;820名男生中有患者69人,那么该群体中色盲基因的频率是(  )
A、4.4%B、7.0%
C、6.8%D、10.2%

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科目:高中生物 来源: 题型:

孟德尔豌豆实验中的以下几组比例,最能说明基因分离定律实质的是(  )
A、一对相对性状中F2性状分离比为3:1
B、一对相对性状中F2基因型比为1:2:1
C、一对相对性状中测交后代比为1:1
D、一对相对性状中F1的配子比为1:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

白天用H218O浇花草,周围空气中CO2会出现18O,H218O中的18O进入CO2的途径是(  )
A、经光反应进入O2,再经有氧呼吸第二阶段进入CO2
B、经暗反应进入(CH2O),再经有氧呼吸第二阶段进入CO2
C、直接经有氧呼吸第二阶段进入CO2
D、经暗反应进入(CH2O),再经有氧呼吸第一阶段进入CO2

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科目:高中生物 来源: 题型:

我国中科院上海生化所于1982年5月合成一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物--脑啡肽,图1是它的结构简式,据此回答:

(1)该化合物称为
 
肽化合物,含有
 
个肽键,肽键的结构式是
 

(2)如果脑啡肽肽链长度不变,组成它的氨基酸的种类和数目均不变,改变其中的
 
,就可以改变其性质.
(3)若将脑啡肽完全水解,水解后的氨基酸有
 
种,区别这些氨基酸的种类是依靠其结构中的
 
,其中有
 
个氨基酸的R基相同.
(4)该化合物具有7个氧原子,其中肽键和R基上分别有
 

图2中R、R′、R″、R′″可能是相同或不相同的原子团或碳链.A、B、C、D分别表示不同的化学键.
(5)资料图2中的肽链水解时,断裂的化学键是
 
(用字母表示).

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述中,正确的是(  )
A、一个草履虫就是一个细胞
B、细胞是一切生物的结构和功能单位
C、SARS病毒不具有细胞结构,所以不具有生命特征
D、精子不具有细胞结构,只有形成受精卵,才具有细胞结构和功能

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科目:高中生物 来源: 题型:

抗利尿激素对内环境渗透压的调节方式属于
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在黑藻中,叶绿体非常丰富,但在嫩叶中叶绿体数目不多,下列有关用黑藻作实验材料的实验,叙述不正确的是(  )
A、黑藻可用于叶绿体色素的提取和分离实验
B、黑藻嫩叶可用于高倍显微镜观察叶绿体实验
C、黑藻液泡为无色,不可用于观察植物细胞质壁分离及复原实验
D、将黑藻叶片制成临时装片,可用于探究环境因素对光合作用强弱的影响实验

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科目:高中生物 来源: 题型:

15N标记的噬菌体侵染32P标记的大肠杆菌,裂解后得到的所有子代噬菌体(  )
A、一定含32P,可能含15N
B、一定含32P和15N
C、一定含15N,可能含32P
D、一定不含15N

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