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    【题目】下列组合中，依次属于生命系统的结构层次中群落、种群和生态系统的一组是（ ）

    ①生活在人的大肠内的大肠杆菌等生物　

    ②肺炎患者肺部的肺炎双球菌

    ③某一池塘中的全部鱼类　　

    ④一根枯木及枯木上所有生物

    A. ①②④ B. ②③④ C. ③②① D. ③①④

    【答案】A

    【解析】在一定的自然区域内，同种生物的全部个体形成种群；同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合，构成生物群落；由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体，叫做生态系统。①生活在人的大肠内的细菌等生物属于群落；②肺炎患者肺部的肺炎双球菌属于种群；③某一池塘中的全部鱼类不属于种群，也不属于群落，更不属于生态系统；④一根枯木及枯木上的所有生物属于生态系统。因此，A项正确，B、C、D项错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】（13分）一个果蝇种群由于受到紫外线照射，出现四只异常果蝇。一只黄体（a）纯系雄果蝇，黄体基因在X染色体上；一只黑条体（r）纯系雌果蝇；两只褐眼雌果蝇，分别记为果蝇A和果蝇B。利用上述果蝇进行如下实验：

    实验一：♀黑条体 × ♂黄体→F1均表现为野生型→F2野生型∶黄体∶黑条体＝9∶3∶3

    实验二：果蝇A × 纯合正常眼雄果蝇→F1中40正常眼（♀）:38褐眼（♀）：42正常眼（♂）

    实验三：果蝇B × 纯合正常眼雄果蝇→F1中62正常眼（♀）:62褐眼（♀）：65正常眼（♂）：63褐眼（♂）

    实验四：实验三中F1褐眼雌雄果蝇互相交配→F2中25正常眼（♀）:49褐眼（♀）：23正常眼（♂）：47褐眼（♂）

    综合上述实验结果，请回答：

    （1）黑条体基因位于 染色体上，实验一中F1个体的基因型为 ， F2中未出现双隐性个体的原因可能是 。

    （2）果蝇A发生的突变是 （显、隐）性突变，且该突变具有致死效应，突变基因位于 染色体上。

    （3）果蝇B的突变发生在 染色体上，理由是 ；实验四子代褐眼：正常=2：1的原因是

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】糖类是生物体生命活动的主要能源物质，也是细胞结构的成分之一，请回答有关糖类的问题：

    (1)人体内血液中的糖叫血糖，其中糖是指____________

    (2)植物细胞壁的组成成分主要是__________和________；染色体中含有的糖主要是________________。

    (3)动物体内的乳糖属于________糖。

    (4)红糖、白糖、冰糖等都是由________加工制成的。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某科研人员野外考察时，发现了一种闭花授粉植物。该植物的花色有红、粉、白三种颜色（若花色由一对等位基因控制用A、a表示；若受多对等位基因控制，用A、a； B、 b…… 表示）：茎干的无刺、有剌（用R、r表示）是另一种性状。为了研究上述性状的遗传，用红色有刺植株（甲）、白色有刺植株（乙）、白色无刺植株（丙和丁）进行如下实验：

    组别

    P

    F1

    F2

    一

    甲（红色有刺）X乙（(白色有刺）

    红色有刺

    红色有刺：粉色有刺：白色有刺=9:6:1

    二

    丙（白色无刺）X乙（白色有刺）

    白色有刺

    白色有刺：白色无刺=3 ： 1

    三

    丁（白色无刺）X乙（白色有刺）

    红色有刺

    红色有刺：粉色有刺：白色有刺：白色无刺=27 ： 18 ： 3 ： 16

    回答下列问题：

    （1）茎干有刺属于___________性状，花色基因的遗传遵循___________定律。

    （2）第一组杂交实验中，F2中粉色有刺基因型为______________________。

    （3）对表中三组杂交实验分析推测，实验中没有出现红色无刺和粉色有刺类型，原因可能是：无刺基因纯合时，红色和粉色基因不能表达。现有第三组杂交实验的F1红色有刺植株若干，可用测交实验验证此推测：

    ①第三组杂交实验的F1基因型为___________；测交实验时用该F1与基因型为___________的个体杂交。

    ②若测交后代基因型有________种，表现型及比例为__________。则支持该推测。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】CAV-16是一种病毒，常引起儿童手足口病和其他并发症。下列有关人体对该病毒免疫过程的叙述，正确的是

    A. CAV-16侵入人体后，刺激活化的辅助性T淋巴细胞分泌抗体

    B.人体内的巨噬细胞吞噬入侵的CAV-16的过程属于胞吞作用

    C.成熟的B淋巴细胞经CAV-16刺激后即可进行分裂和分化

    D.患儿痊愈后，若再次感染该病毒，记忆细胞会迅速直接产生抗体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】汉坦病毒（HTV）属于布尼亚病毒，该病毒引发的心肺综合征是致命的疾病。下列关于HTV的叙述，错误的是

    A. 用培养基进行HTV培养时，应适当添加动物血清

    B. HTV结构简单，不含有核糖体

    C. 分析HTV碱基种类和比例可确定其遗传物质类型

    D. HTV再次入侵人体时，记忆细胞可增值分化成浆细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】内质网等生物膜在真核细胞生命活动中具有广泛作用，请回答相关问题

    (1)构成生物膜的基本支架是___________，不同生物膜的功能不同，从生物膜的组成成分分析,其主要原因是_______________________________。

    (2)内质网是蛋白质、糖类和_____________的合成和加工场所。

    (3)内质网等细胞器膜与核膜、细胞膜等共同构成细胞的________，为多种酶提供附着位点。

    (4)肌肉细胞受到刺激后，内质网腔内的Ca2+释放到_______中，使内质网膜内外Ca2+浓度发生变化。Ca2+与相应蛋白结合后，导致肌肉收缩，这表明Ca2+能起到___________(填“物质运输”“能量转换”或“信息传递”)的作用。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述，其中正确的是（ ）
    A.长颈鹿经常努力伸长颈和前股去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变得很长
    B.北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体就产生了定向的白色变异
    C.野兔的保护色和鹰锐利的目光，是它们长期相互选择结果
    D.在长期有毒农药的作用下，农田害虫产生了抗药性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关人体血糖平衡调节的叙述，不正确的是

    A. 血糖平衡调节方式有神经调节和体液调节

    B. 胰岛素能促进组织细胞摄取、利用、转化葡萄糖

    C. 饭后三小时，血液流经胰腺后，血液中胰高血糖素含量明显升高

    D. 糖尿病人进食后必须及时服用胰岛素，使血糖含量保持在正常水平

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