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    以下有关实验的叙述正确的是（ ）

    A. 观察植物细胞有丝分裂的操作步骤：取材→解离→染色→漂洗→压片→观察

    B. CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，也可在酸性条件下使橙色的重铬酸钾变成灰绿色

    C. 蛋白质鉴定：将适量的双缩脲试剂A液和B液混合→滴加到豆浆样液中→观察

    D. 用黑藻叶片进行观察质壁分离与复原实验时，叶绿体的存在不会干扰实验现象的观察

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．将一株生长正常的某种植物里于密闭的玻璃容器内，在适宜条件下光照培养．从照光开始，净光合速率随着时间延长逐渐下降直至为0．之后保持不变．在上述整时间段内，玻璃容器内CO2浓度表现出的变化趋势是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．在下列叙述中，正确的是（　　）
    A．培育无子西瓜是利用基因重组的原理
    B．培育八倍体小黑麦是利用染色体变异的原理
    C．培育抗虫棉花是利用基因突变的原理
    D．培育青霉素高产菌株是利用基因重组的原理

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．关于生物体内水和无机盐的叙述，不正确的是（　　）
    A．体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水
    B．植物吸收的无机盐PO43-是合成各种生物大分子的原料
    C．无机盐对维持细胞的酸碱平衡有重要作用，某些无机盐是大分子的组成成分
    D．自由水与结合水的比例随生物体代谢的变化而变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．如图表示的过程说明细胞膜具有的特征是（　　）
    A．识别作用B．吞噬作用C．一定的流动性D．选择透过性

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图为细胞不同运输机制的示意图，其中1～10表示相关结构或物质．请回答下列问题：
    （1）细胞质基质中的蛋白质进入结构1需通[4]核孔
    （2）细胞质基质中的丙酮酸进入结构2是跨膜运输，该过程需要其膜上的载体（蛋白）的协助；结构2中生成CO2中的氧来自反应物丙酮酸和水 （填“丙酮酸”“水”或“丙酮酸和水”）．
    （3）若该细胞是吞噬细胞，7是侵染的细菌，7进入细胞的方式体现了细胞膜具有流动性的特点．进入细胞的细菌最终由细胞器[8]溶酶体 （填“溶酶体”或“高尔基体”）将其水解消灭．
    （4）若该细胞是人体胰岛B细胞，与物质9合成和分泌有关的具膜细胞器有2、5、6（填图中序号），若控制结构10的信号识别物质基因突变导致物质9不能释放，引起机体中血糖升高而患病．
    （5）表是与抗体合成及分泌有关的三种细胞器的化学成分．其中，甲、丙分别是线粒体、核糖体．
    细胞器蛋白质（%）脂质（%）核酸（%）
    甲6728少量
    乙59400
    丙39059

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图所示为反射弧示意简图，兴奋在反射弧中按单一方向传导，这是因为（　　）
    A．在②中兴奋传导是单一方向的B．在③中兴奋传导是单一方向的
    C．在④中兴奋传导是单一方向的D．以上说法都对

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列叙述正确的是（　　）
    A．培养皿中的大肠杆菌菌落是生命系统的个体层次
    B．绿藻和蓝藻合成蛋白质的场所都是核糖体
    C．细胞内各种有机分子都因物种不同而存在结构差异
    D．HIV、蓝藻和酵母菌共有的结构是核糖体

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    科目：高中生物 来源：2016届河北省高三强化训练二理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图示是植物细胞新细胞壁的形成，据图分析下列有关叙述中正确的是（ ）

    A．该过程体现了生物膜的结构特性和功能特性

    B．该细胞处于有丝分裂的后期，图中D表示内质网

    C．该细胞的核基因此时不能转录，但是翻译能够正常进行

    D．图中C是高尔基体，图中E的主要成分是加工后的多肽链

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