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【题目】下图是人体细胞与外界环境进行物质交换的过程图解,请据图回答问题。

1a表示____系统,b表示____系统。

2CO2不从组织液进入组织细胞的原因是____________________________

3)体内细胞只有通过_____才能与外界环境进行物质交换。

4)内环境相对稳定,除了图中所示的器官、系统的协调活动外,还必须在_______的调节下进行。

【答案】呼吸 消化 组织细胞内的CO2浓度高于组织液 内环境 神经——体液——免疫

【解析】

据图可知,通过a系统,完成了机体内外的气体交换,则a应为呼吸系统;通过b系统,完成了营养物质的消化、吸收,则b系统应为消化系统;通过c系统,排除代谢废物,则c为泌尿系统。

1)根据分析可知,a表示呼吸系统,b表示消化系统。

2)机体内二氧化碳由高浓度向低浓度扩散,细胞中是二氧化碳的产生场所,即细胞中二氧化碳浓度最高,因此CO2不会从组织液进入组织细胞。

3)体内细胞与外界环境不直接接触,只有通过内环境才能与外界环境进行物质交换。

4)内环境的相对稳定是在神经——体液——免疫网络的调节下,通过各器官的共同作用进行的。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科研人员分别使用不同浓度的IAA合成抑制剂处理豌豆茎切段得到茎的伸长量如下图所示。下列相关叙述错误的是

A. 未添加抑制剂前,茎切段中内源IAA的浓度大于最适浓度

B. 20 mgL-1IAA合成抑制剂能直接促进茎切段生长

C. 40 mgL-1lAA合成抑制剂对茎切段的伸长生长无明显的作用

D. 160 mgL-lIAA合成抑制剂作用下,茎切段中IAA浓度低于最适浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】由化合物a和其他物质可构成化合物b(如图所示),下列相关叙述正确的是( )

A. 若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸

B. 若m为尿嘧啶,则DNA中肯定不含b这种化合物

C. 若a为核糖,则b为DNA的基本组成单位

D. 若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色,则b为脱氧核糖核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下表表示人体的一个细胞发生甲到丁的连续生理过程中细胞内染色体数的变化及各阶段的相关描述,下列说法正确的是

A. 甲过程结束后产生的子细胞中的DNA数为23

B. 乙过程可体现细胞膜通过分泌化学物质实现信息交流

C. 丙过程可发生基因重组

D. 丁过程的实质是基因在不同的时间和空间的选择性表达

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】荧光漂白恢复技术在细胞生物学中有着非常重要的应用,包括三个步骤:将绿色荧光蛋白共价结合在膜蛋白上,细胞膜呈现一定强度的绿色;激光照射漂白膜上部分区域绿色荧光,

被照射部分荧光蛋白将不会再发出荧光;检测漂白部位荧光再现速率。实验过程如下图甲,结果如图乙。下列说法错误的是

A. 图乙结果说明细胞膜具有一定的流动性

B. 应用该技术可以测定膜上单个蛋白质的流动速率

C. 降低实验温度,漂白区域荧光强度恢复到F2的时间将延长

D. 理论分析,源白区域恢复足够长的时间荧光强度F2仍小于F1

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请根据下列结构模式图回答问题:

1)图中不能称为生命系统的是______(填字母),它在结构上不同于其他图示的显著特点是______________________

2)科学家根据细胞内_______将细胞分为原核细胞和真核细胞,图中属于原核细胞的是________(填字母)

3)图中细胞形态各不相同,说明细胞具有_______;但四种细胞都具有__________,又说明细胞具有统一性。

4)图中D能进行光合作用的自养生物,完成此生理过程的物质基础是含有___________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为研究某植物生长发育过程中植物激素的共同调节作用,将生长两周的拟南芥幼苗叶片分别进行A、B两种处理(A——用不同浓度的IAA溶液浸泡;B——在上述相应浓度的IAA溶液中,分别加入适宜同浓度的等量乙烯利溶液浸泡),3h后测定的细胞膜透性结果如图。回答下列问题。

(1)拟南芥幼苗中的生长素是其体内_______转变来的对生命活动起调节作用的微量有机物。在韧皮部中,生长素的运输方式是_______(选填“极性运输”或“非极性运输”)。

(2)实验结果表明,在________时,IAA对细胞膜透性的影响不显著。B组随IAA浓度的提高,拟南芥叶片的细胞膜透性显著增加,与A组高浓度IAA处理的叶片细胞膜透性的变化趋势存在平行关系,请对这一实验现象提出合理的假说。________________________________________________

(3)已知乙烯能够降低植物的抗低温能力。现将拟南芥幼苗分别在22℃常温和4℃低温下培养一段时间,然后移至—8℃的致死低温下,发现后者的存活率明显高于前者。原因是___________________________。请设计实验加以验证。_______________________________(简要写出实验思路)。

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【题目】中山大学眼科中心主任葛坚领导的研究小组培育成了猴鼠嵌合体——“猴鼠”,期待将成果用于人体角膜等组织或器官的移植。回答下列问题。

(1)人体器官移植面临的主要问题有供体器官短缺和__________,目前临床通过应用免疫抑制剂抑制_________的增殖来提高器官移植的成活率。

(2)①过程中,培养基需通过________来保证无菌无毒环境,然后加入诱导因子,作用是________________。再将皮肤干细胞注入到小鼠囊胚的______部位,最终培养成组织或器官。

(3)实验中雌鼠和代孕母鼠需要同时注射激素在操作上称为________。②过程中,所选代孕母鼠应满足的条件是________________________________________

(4)研究发现猴鼠嵌合体的器官可替代人体器官,但其表面的某些抗原决定簇仍可引起排异。为此,科学家在猴鼠嵌合体基因组中,导入某些调节因子对器官进行改造并取得成功,所导入调节因子的作用是______________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生物兴趣小组用天竺葵叶片测定光合作用速率,简要过程如图所示。实验中在叶柄基部做环剥处理(仅限制叶片有机物的输入和输出),在不同时刻分别从同一叶上陆续取下面积为lcm2的叶圆 片烘干后称其质量。回答下列问题:

(1)实验中上午10时天竺葵叶片中_________________(部位)的色素能吸收光能进行光反应。实验过程中突然遮光,短时间内天竺葵叶片的叶肉细胞中C3的含量会_____________

(2)实验中叶圆片质量稍大于X,其原因是_______________________。实验中测得的天竺葵叶片的呼吸速率为_____________g·cm-2·h-1

(3)为验证天竺葵叶片光合作用中有气体的产生,此兴趣小组用天竺葵叶片、叶圆片打孔器、试管、 NaHC03溶液、抽气泵、适宜的光照等进行实验,其实验思路为_____________________________________

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