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如图是某家族遗传系谱图.如果个体6与患有该遗传病的女性结婚,则生育正常男孩的概率是(  )
A、
1
3
B、
5
6
C、
1
8
D、
1
6
考点:常见的人类遗传病
专题:
分析:分析题图:3号和4号均正常,但他们有一个患病的女儿(5号),即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,说明该病为常染色体隐性遗传病(用A、a表示).据此答题.
解答: 解:由以上分析可知,该病为常染色体隐性遗传病.根据5号(aa)可知3号和4号的基因型为Aa,则6号的基因型及概率为
1
3
AA、
2
3
Aa,他与患有该遗传病的女性(aa)结婚,生育正常男孩的概率是(
1
3
+
2
3
×
1
2
)×
1
2
=
1
3

故选:A.
点评:本题结合系谱图,考查人类遗传病,要求考生识记几种常考的人类遗传病的类型及特点,能根据系谱图,判断该遗传病的遗传方式及相应个体的基因型,进而计算相关概率.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为哺乳动物某DNA分子中控制毛色的a、b、c三个基因的分布示意图,其中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的序列.下列有关叙述正确的是(  )
A、C基因碱基对缺失属于染色体变异
B、基因重组可导致a、b位置的互换
C、基因与性状之间并不都是一一对应关系
D、Ⅰ、Ⅱ中发生的碱基对的替换属于基因突变

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科目:高中生物 来源: 题型:

为研究淹水时KNO3对甜樱桃根呼吸的影响,设四组盆栽甜樱桃,其中一组淹入清水,其余三组分别淹入不同浓度的KNO3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸速率,结果如图,以下叙述正确的是(  )
A、细胞有氧呼吸生成CO2的场所是细胞质基质和线粒体
B、图中A在单位时间内与氧结合的[H]最多
C、淹水时30mol?L-1的KNO3溶液缓解水淹作用效果最好
D、实验过程中可改用CO2作为检测有氧呼吸速率的指标

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物体不同的细胞具有不同的功能,最能体现细胞特殊功能的是(  )
A、细胞膜的结构
B、细胞器的种类和数量
C、细胞核内的遗传物质
D、细胞的大小

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为通过肌肉注射或静脉点滴进行治疗的流程图,a、b、c表示内环境有关成分,下列有关说法不正确的是(  )
A、a表示组织液,b、c分别表示血浆和淋巴
B、若a、b、c中b中的蛋白质含量最高,则b可代表淋巴
C、若注射的是抗利尿激素,则作用的靶细胞是肾小管和集合管细胞
D、糖尿病患者出现低血糖症时,可通过静脉注射葡萄糖快速缓解病情

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物变异的相关叙述中,错误的是(  )
A、“猫叫综合症”是染色体结构变异引起的疾病
B、基因突变是生物变异的根本来源
C、基因突变既改变基因的质,又改变基因的量,既能产生新基因;又能产生新基因型
D、同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换只发生在减数分裂过程中

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科目:高中生物 来源: 题型:

兴奋在神经细胞间的传递是通过突触来传递的.下列对于递质的叙述,错误的是(  )
A、递质通过突触前膜释放到突触间隙,作用于突触后膜
B、递质是一种化学信号
C、递质能使突触后膜电位发生改变
D、递质传递的化学本质是蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞结构和功能的叙述中,不正确的是(  )
A、能抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素,都会阻碍根细胞吸收无机盐离子
B、细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对行为
C、没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸
D、在植物细胞有丝分裂的末期,细胞中的高尔基体活动加强

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科目:高中生物 来源: 题型:

某两岁男孩(Ⅳ-5)患粘多糖贮积症,骨骼畸形,智力低下,其父母非近亲结婚.经调查,该家族遗传系谱图.
(1)根据已知信息判断,该病最可能为
 
染色体上
 
基因控制的遗传病.
(2)IV-5患者的致病基因来自第II代中的
 
号个体.
(3)测定有关基因中,父亲、母亲和患者相应的碱基序列分别为:
父亲:…TGGACTTTCAGGTAT…
母亲:…TGGACTTTCAGGTAT…
…TGGACTTAGGTATGA…
患者:…TGGACTTAGGTATGA…
可以看出,产生此遗传病致病基因的原因是
 
,是由于DNA碱基对的
 
造成的.
(4)粘多糖贮积症是一种高致病性、高致死性的遗传病.其致病机理是水解粘多糖的酶缺失,导致粘多糖沉积于细胞内的
 
中,进而影响多种组织细胞的正常功能.
(5)为减少粘多糖贮积症的发生,该家庭第Ⅳ代中的
 
(填写序号)应注意进行遗传咨询和产前诊断.进行产前诊断时可以抽取羊水,检测胎儿脱落上皮细胞的
 

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