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【题目】小麦品种中高秆(A)对矮秆(a)为显性,抗病(B)对易感病(b)为显性,两对相对性状独立遗传。某生物兴趣小组利用基因型为AaBb的小麦来培育能够稳定遗传的矮秆抗病小麦新品种,培育方法如图所示,下列相关叙述中正确的是(  )

A. 该生物兴趣小组培育小麦新品种的方法为诱变育种

B. 图中①过程一定会出现同源染色体内部的交叉互换现象

C. 图中②过程的主要原理是植物细胞具有全能性

D. 图中③过程需用秋水仙素处理刚萌发的种子

【答案】C

【解析】该生物兴趣小组培育小麦新品种的方法为单倍体育种,A错误;减数分裂过程,不一定出现同源染色体内部的交叉互换现象,B错误;图中②过程的原理是植物细胞具有全能性,C正确;单倍体育种植株一般是高度不育的,不能获得种子,图中③过程需用秋水仙素处理幼苗,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】传统发酵技术和现代发酵工程都是利用各种微生物的代谢来实现相关产品的生产的,下列微生物在发酵生产产品过程中需要提供空气或氧气的是

酵母菌 醋酸菌 乳酸菌 毛霉 谷氨酸棒状杆菌

A④⑤ B①②④⑤ C①②③ D②④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲是某二倍体生物体细胞染色体模式图,A~F是细胞发生变异后的染色体组成模式图,据图回答:

(1)图中A~F显示发生染色体变异的是____________,其中能引起染色体上基因数目或排列顺序发生改变的是__________

(2)B、C显示的变异方式分别叫______________

(3)A显示的变异类型是__________,发生在________过程中。

(4)甲产生E的过程可通过__________来实现。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是与生长素有关的几个实验,下列叙述不正确的是

A. 三个实验的自变量依次是有无重力、IAA的浓度和材料托的倾斜程度

B. 实验1可说明重力使根尖处的生长素向远地侧运输,而茎尖处的生长素向近地侧运输

C. 实验2的目的是探究适于插条生根的最适IAA浓度

D. 实验3中几个琼脂块所含生长素的量的关系是A3>A2>A1=a1>a2>a3

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物体的有氧呼吸和无氧呼吸都能产生的中间产物是(  )
A.酒精
B.CO2
C.丙酮酸
D.乳酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于蛋白质的叙述,错误的是(

A.rRNA能参与蛋白质的生物合成 B.DNA和蛋白质是染色体的组成成分

C.人体血浆中含有浆细胞分泌的蛋白质 D.核糖体上合成的蛋白质不能在细胞核中发挥作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示培育小麦的几种育种方式,纯种高秆抗锈病植株基因型为DDRR,纯种矮秆不抗锈病植株基因型为ddrr,两对基因分别位于两对同源染色体上。据图回答下列问题:

(1)图中植株A培育的方法是_____________________,将亲本杂交的目的是___________________。自交的目的是_________________

(2)植株B的培育运用的原理是_______________

(3)植株C需要染色体加倍的原因是_____________,诱导染色体加倍的最常用的方法是_________________

(4)植株E培育方法的原理是_________,该育种方法和基因工程育种一样,都可以______________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人类目前所食用的香蕉均来自三倍体香蕉植株,如图所示的是三倍体香蕉的培育过程。下列相关叙述正确的是(  )

A. 无子香蕉的培育过程主要运用了基因重组的原理

B. 图中染色体数目加倍的主要原因是有丝分裂前期纺锤体不能形成

C. 二倍体与四倍体杂交能产生三倍体,它们之间不存在生殖隔离

D. 若图中无子香蕉的基因型均为Aaa,则有子香蕉的基因型可以是AAaa

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在国际马拉松比赛中,有的运动员会因失水过多导致

A.细胞外液渗透压降低 B.垂体释放抗利尿激素增加

C.下丘脑释放抗利尿激素 D.垂体渗透压感受器兴奋

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同步练习册答案