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下图为基因部分功能的示意图,下列相关叙述不正确的是

A.①过程表示基因表达中的转录过程
B.②过程表示基因表达中的翻译过程
C.基因指导合成的终产物都是蛋白质
D.基因可通过控制酶的合成控制代谢

C

解析试题分析:由DNA的一条链为模板,合成RNA的过程叫转录,A正确。游离的氨基酸以mRNA为模板,合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质过程叫翻译,B正确。由图示可知,基因指导合成的终产物为RNA或蛋白质,C错误。基因可通过控制酶的合成控制代谢,D正确。
考点:本题考查基因表达的相关知识,意在考查考生获取信息的能力和运用这些信息,结合所学知识解决相关生物学问题的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

黄曲霉素毒性极强,研究发现,黄曲霉素能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下
来,从而影响细胞的正常功能。下列相关的叙述中错误的是

A.黄曲霉素会影响人体的血糖调节功能
B.真核细胞中,核糖体的形成与核仁有关
C.蛋白质在游离于细胞质中的核糖体上合成,在附着于内质网的核糖体上加工
D.一些抗生素通过抑制细菌核糖体来治疗疾病,说明人和细菌的核糖体结构有区别

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某化合物含C、H、O、N、S等元素,下列哪项最不可能是它的功能(   )
A.在特定位点上切割基因
B.抵抗病毒引起的感染
C.促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成
D.降低血糖

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于生物膜结构和功能的叙述正确的是( )

A.细胞膜上的受体是细胞间信息交流的必需的结构
B.肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体
C.线粒体内膜上只分布着合成ATP的酶
D.核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

细胞凋亡和细胞坏死是细胞死亡的两种方式。细胞坏死是因病理因素而产生的被动死亡。近期研究表明,存在于人体内的一种名为RIP3的蛋白激酶通过调节能量代谢,可以将肿瘤坏死因子诱导的细胞凋亡转换为细胞坏死。下列有关叙述不正确的是

A.在人体造血干细胞中不存在控制RIP3合成的基因
B.通过调控RIP3的合成可以调控细胞死亡的方式
C.若抑制RIP3的活性可在一定程度上抑制细胞坏死
D.以上研究结果证明细胞坏死与部分基因表达有关

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

细胞是生物体结构和功能的基本单位,所有的细胞都

A.含有糖原和蛋白质 B.有分裂和分化能力
C.有细胞膜和核糖体 D.能进行有氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关基因工程的叙述正确的是

A.用同种限制性核酸内切酶切割载体与含目的基因的DNA片段可获相同黏性末端
B.以蛋白质的氨基酸序列为依据合成的目的基因与原基因的碱基序列相同
C.检测到受体细胞中含有目的基因就标志着基因工程育种已经成功
D.质粒上的抗生素抗性基因有利于质粒与外源基因连接

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关蛋白质、糖类和脂肪的叙述不正确的是

A.糖类是生物体主要的能源物质,但并非所有的糖都可以作为能源物质
B.糖类和脂肪相比较,脂肪完全氧化分解需要更多的氧气
C.参与信息传递的激素都是蛋白质
D.糖蛋白可以与某些信息分子特异性结合而起到传递信息的作用

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某同学得到叶绿体色素滤液后,取一圆形滤纸,在滤纸中央滴一滴色素滤液,再滴一滴层析液,色素随层析液扩散得到如下图所示的结果,下列有关说法错误的是

A.③、④主要吸收红光和蓝紫光
B.①、②分别是叶黄素和胡萝卜素
C.四种色素分布在叶绿体类囊体膜上
D.发黄菠菜叶中含量显著减少的是③和④

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