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    19．如图表示某反应过程，若b代表催化糖分解的酶，图中的小黑球表示两个相同的单糖，则图中a、c可分别表示（　　）
    A．淀粉、葡萄糖B．麦芽糖、葡萄糖C．蔗糖、果糖D．乳糖、葡萄糖

    分析 本题是对酶促反应的原理、酶的特点和糖类的分类和组成单位的考查，分析题图可知，若b代表催化糖分解的酶，a与1分子水生成了2个相同的基本单位c，a是反应底物二糖，c是生成物为单糖，a由2个相同的基本单位组成．

    解答 解：A、淀粉属于多糖，由很多葡萄糖分子组成，A错误；
    B、麦芽糖是二糖，由2个葡萄糖分子组成，因此a是可以麦芽糖，b是麦芽糖酶，c是葡萄糖，B正确；
    C、蔗糖是二糖由1分子果糖和1分子葡萄糖构成，水解后的2个单糖不同，C错误；
    D、乳糖由1分子葡萄糖和1分子半乳糖组成，水解形成的2个单糖不同，D错误．
    故选：B．

    点评 本题的知识点是酶促反应的机理，糖类的分类和组成单位，分析题图和题干获取信息是解题的突破口，对于不同二糖的组成单位的记忆是解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．为探究高温对酶活性的影响，某同学设计了如下实验；
    实验步骤与结果：
    （1）①取两支洁净试管，编号为1和2．
    ②在1号管中加入2mL 3%的新鲜过氧化氢溶液，2号管中加入1mL20%的新鲜肝脏研磨液，分别置于100℃恒温水浴5分钟．
    ③将2号管中的肝脏研磨液加入1号管，振荡摇匀，再置于100℃恒温水浴5分钟，结果未观察到气泡产生．
    （2）结果分析：推断观察不到气泡产生的两种可能原因：高温使过氧化氢酶变性，失去活性，高温使底物过氧化氢全部分解完毕．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．我国古代劳动人民积累的丰富农业生产经验，至今许多仍在实践中应用．下列叙述与植物激素作用无直接关系的是（　　）
    A．摘未熟红杮，每篮放木瓜两三枚，得气即发，涩味尽失．（据《格物粗谈》）
    B．正月种白稻，五月收获后，根茬长新稻，九月又成熟．（据《广志》）
    C．肥田之沃，种绿豆最佳，小豆、芝麻次之．（据《齐民要术》）
    D．适时打顶去心，可促植株开花结实．（据《农桑辑要》）

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．如图a、c表示细胞中的两种结构，b是它们共有的特征，有关叙述错误的是（　　）
    A．若b表示两层膜结构的细胞器，则a、c肯定是叶绿体和线粒体
    B．若b表示含有核糖核酸的细胞器，则a、c肯定是叶绿体和线粒体
    C．若b表示能产生水分的结构，则a、c可能是细胞核和高尔基体
    D．若b表示磷脂，a、c肯定不是核糖体和中心体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．RNA的功能不包括（　　）
    A．作为某些病毒的遗传物质
    B．作为某些细菌的遗传物质
    C．催化某些代谢反应
    D．作为基因控制蛋白质合成的信使和转运工具

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．“一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者．”下列与此有关的叙述，不正确的是（　　）
    A．蛋白质是构成细胞和生物体结构的重要物质
    B．有些蛋白质具有运输载体的功能，载体和抗体都是蛋白质
    C．细胞内的化学反应离不开酶的催化，绝大多数酶是蛋白质
    D．有些蛋白质起信息传递作用，如雄性动物能够分泌的雄性激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列关于脂质功能的叙述，不正确的是（　　）
    A．动物细胞内的储能物质包括糖原和脂肪
    B．磷脂是所有细胞必不可少的脂质
    C．固醇是构成动、植物细胞膜的重要成分
    D．维生素D能促进人和动物肠道对钙和磷的吸收

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列与实验有关的叙述，正确的是（　　）
    A．人的口腔上皮细胞经处理后被甲基绿染色，其细胞核呈绿色
    B．剪取大蒜根尖分生区，经染色在光镜下可见有丝分裂各时期
    C．可根据叶绿素易溶于酒精等有机溶剂对叶绿素进行分离
    D．在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片，可看见叶绿体的基粒结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列哪项不属于生命系统的某一结构层次（　　）
    A．神经元B．一个池塘中所有的鱼
    C．一只小猫D．生物圈

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