A、无细胞壁,吸水易涨破 |
B、没有细胞核 |
C、没有众多的细胞器 |
D、红细胞的膜面积比较大 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、差异性 | B、统一性 |
C、多样性 | D、单一性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、胞吐过程一定会产生分泌泡与质膜的融合 |
B、载体蛋白在转运过程中会发生形状的改变 |
C、CO2、甘油、胆固醇、酒精都是以扩散的方式进出细胞 |
D、某物质能从高浓度到低浓度运输,说明该物质的运输方式一定是易化扩散 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
质膜 | 内质网膜 | 高尔基 体膜 | 线粒体 | 核内膜 | 其它 | |||
粗面 | 滑面 | 外膜 | 内膜 | |||||
甲 | 2 | 35 | 16 | 7 | 7 | 32 | 0.2 | 少量 |
乙 | 5 | 60 | <1 | 10 | 4 | 17 | 0.7 | 少量 |
A、细胞甲为肝细胞 |
B、细胞甲呼吸强度大于细胞乙 |
C、细胞乙合成的分泌蛋白多于细胞甲 |
D、同一个体不同细胞的膜结构含量不同取决于基因的不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、种类和含量都相差很大 |
B、种类和含量都相差不大 |
C、种类相差很大,其中相同元素的含量都大致相同 |
D、种类大致相同,其中相同元素的含量都相差很大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、山羊和杨树具有相同的生命系统结构层次 |
B、丰富度是群落层次上对物种的描述 |
C、病毒在活细胞中能够生存,属于个体层次 |
D、不存在既属于细胞层次又属于个体层次的生物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可以发生 |
B、胰岛B细胞分泌的激素促进①③过程的实现 |
C、胰岛A细胞分泌的激素促进④过程的实现 |
D、胰岛素促进⑤⑥⑦等过程的实现 |
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