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    6．下列关于红细胞的说法，错误的是（　　）
    A．红细胞的衰老和凋亡受基因控制
    B．蛙的红细胞分裂时无DNA复制和分配
    C．哺乳动物成熟的红细胞不能再合成新的蛋白质
    D．放在清水中的红细胞其功能将发生改变

    分析 1、无丝分裂是真核细胞的分裂方式之一，无丝分裂过程中不出现纺锤体和染色体，细胞核延长从中间向内凹陷缢裂形成2部分，然后细胞质分裂，每一部分细胞质包含一个细胞核．
    2、细胞凋亡是由基因控制的细胞自动结束生命的过程，也叫细胞编程性死亡，细胞分裂、分化、衰老和凋亡是细胞的正常生命历程，对于生物体具有积极意义．

    解答 解：A、红细胞的衰老和凋亡是受相关基因控制的，A正确；
    B、无丝分裂过程有DNA分子的复制和分配，只是不出现纺锤体和染色体，B错误；
    C、哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和各种细胞器，因此不能再合成新的蛋白质，C正确；
    D、红细胞放在清水中，会通过渗透作用吸水膨胀，细胞内渗透压发生变化，影响细胞正常的功能，D正确．
    故选：C．

    点评 本题的知识点是细胞无丝分裂的过程和特点，哺乳动物成熟的红细胞的特点，细胞衰老和凋亡的机理和意义，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系，并对相关知识进行准确识记．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．某研究小组对一大豆新品种种子萌发和幼苗生长过程开展研究．首先将大豆种子置于水分（蒸馏水）、通气、光照等条件适宜的环境中培养，定期检测萌发种子的干重变化，结果如图所示．据图1分析：

    （1）第2-6天，种子从外界吸收水分，参与细胞内生化反应，导致干重增加．6天后种子干重减少的主要原因是细胞呼吸，分解有机物．
    （2）种皮未突破前，种子以无氧呼吸为主．第4天，实验小组测得种子吸收的O2和释放的CO2之比为1：3，此时大豆细胞内酒精增多，该物质产生于细胞的细胞质基质中．第10天，大豆的呼吸速率与光合速率大致相当．
    （3）实验小组在光照强度和CO2浓度等条件不变的情况下，测定不同温度对大豆叶的净光合速率和呼吸速率的影响，结果如图2．分析，大豆最适生长温度是18℃左右．在此温度下，每100mm2叶面积上1小时光合作用制造的葡萄糖是66μmol．
    （4）研究小组发现沙尘天气影响大豆生长，分析认为：首先，沙尘天气直接影响光反应中的ATP和[H]产生，其次沙尘堵塞大豆叶气孔，影响光合作用的暗反应阶段．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．尿素是一种高浓度氮肥用长期施用没有不良影响，但尿素只有通过土壤中某些细菌分解为氨后，才能被植物吸收利用．分解尿素的细菌都能合成脲酶，脲酶能催化尿素水解．某同学要分离土壤中能分解尿素的细菌，并统计每克土壤样品中活菌数目，培养基配方如下：
    尿素是一种高浓度氮肥且长期施用没有不良影响，但尿素只有通过土壤中某些细菌分解为氨后，才能被植物吸收利用．分解尿素的细菌都能合成脲酶，脲酶能催化尿素水解．
    某同学要分离土壤中能分解尿素的细菌，并统计每克土壤样品中活菌数目，培养基配方如下：
    KH2PO4Na2HPO4MgSO4•7H2O蛋白胨葡萄糖尿素琼脂
    14g2.1g0.2g1.0g10.0g1.0g15.0g
    （1）根据培养基的成分判断，该同学能否分离出土壤中分解尿素的细菌不能（能/不能），原因是培养基含蛋白胨，尿素不是唯一氮源，不能选择出只以尿素为唯一氮源的微生物．
    （2）接种前要对培养基进行灭菌．在整个微生物的分离和培养中，一定要注意在无菌条件下进行．
    （3）一同学在纯化土壤中的细菌时，发现培养基上的菌落连成一片，最可能的原因是菌液浓度过高，应当怎样操作才可避免此种现象？对菌液进行梯度稀释．
    （4）获取分解尿素的细菌后，如要临时保存，可将其接种在斜面固体培养基上，等长成菌落后放在40C的冰箱中保存．若要长期保存，可以采用甘油管藏法的方法．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．青蒿素的分子式C15H22O5，下列说法正确的是（　　）
    A．指导合成青蒿素的基因中一个碱基对发生替换后，青蒿素产量下降或不能合成青蒿素
    B．青蒿素的合成，反映了基因能通过控制酶的合成来控制生物代谢，从而控制生物的性状
    C．青蒿素合成基因通过自我复制实现了基因表达
    D．青蒿素在核糖体上合成，内质网上加工，并经高尔基体才分泌到胞外

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．人类的红绿色盲（B-b）和血友病（D-d）均为X染色体上的隐性遗传病，男性正常的基因组成写成XBDY，白化病（A-a）为常染色体上隐性遗传病．下图是某家系的系谱图（假设无基因突变和交叉互换发生）．请回答下列问题：

    （1）图中Ⅰ1的基因型是AaXBDXbD．
    （2）Ⅱ4和Ⅲ4的基因型相同的概率是$\frac{1}{2}$．
    （3）若Ⅲ3和Ⅲ4婚配，他们所生孩子正常的概率是$\frac{7}{12}$．
    （4）若Ⅱ1和Ⅱ2再生一男孩，这个男孩只患一种病的概率为$\frac{1}{8}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．（1）腐乳是豆腐经微生物发酵后制成的食品．多种微生物参与了该发酵过程，其中起主要作用的微生物是毛霉，其产生的蛋白酶可以使豆腐中的蛋白质能被分解为肽和氨基酸．
    （2）发酵完成后，需装瓶加盐腌制，瓶子一般采用的消毒方法是煮沸消毒法，加盐的目的是可以析出豆腐中的水分，抑制微生物的生长．腐乳制作的后期可加入由酒和多种香辛料配置而成的卤汤．卤汤具有一定的防腐作用外，还能使腐乳具有独特的风味．
    （3）封瓶的时候，需要把瓶口在酒精灯火焰上过一下，原因是防止瓶口被微生物污染．
    （4）含水量高的豆腐不适合用来做腐乳，原因是含水量太高的豆腐在制作过程，容易破碎，不易成形．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．南京古泉生态农场是生态农业的典范．下面是南京古泉生态农场物质循环利用示意图，请回答相关问题：

    （1）生态农业是指运用生态学原理，在环境与经济协调发展的思想指导下，应用现代科学技术建立起来的多层次、多功能的综合农业生产体系．
    （2）生态系统的物质循环和能量流动主要是沿着食物链和食物网进行的．能量的固定、储存、转移和释放，都离不开物质的合成和分解等过程．生态系统中的各种组成成分，正是通过能量流动和物质循环，才能够紧密的联系在一起，形成一个统一的整体．
    （3）利用沼气燃烧为鸡舍延长照明时间，提高产蛋率；利用性外激素诱捕果园中的害虫．这些实例体现了生态系统的信息传递在农业生产中的应用．
    （4）在该示意图中，属于生态系统中分解者的有蚯蚓、蘑菇．
    （5）请结合该生态农业示意图，举一例说明发展生态农业是如何实现物质循环再生利用和能量的多级利用的，在该农业生态系统中，农作物可以成为家畜的饲料和人的食物，家畜也能成为人的食物，沼气池中的微生物可以利用农作物秸秆、人和家畜粪便中的有机物，而沼液和沼渣又可以为农作物提供肥料，沼气池发酵产生的沼气又能成为人类的能源物质，实现了能量的多级利用．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．秋水水仙素处理植物幼苗后会导致细胞内纺锤体形成受阻从而使生物性状变化．从生物变异的角度来看所属变异类型及秋水仙素作用时期分别是（　　）
    A．基因突变，间期B．基因突变，前期C．染色体变异，间期D．染色体变异，前期

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省高二上10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    1952年赫尔希和蔡斯以T2噬菌体为实验材料，利用放射性同位素标记技术，完成了噬菌体侵染细菌的实验。下列有关实验的叙述错误的是

    A．选用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA，是因为噬菌体仅蛋白质分子中含有S，P几乎都存在于DNA分子中

    B．用35S和32P的人工培养基培养T2噬菌体，然后，用35S和32P标记的T2噬菌体分别感染末被标记的大肠杆菌

    C．用32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌，实验中保温时间不能太短也不能太长，否则上清液的放射性都会较高

    D．用35S标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌，实验中沉淀物的放射性较高的原因可能搅拌离心不充分

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