精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下列甲、乙、丙、丁四图是细胞或细胞结构模式图。据图分析正确的是

A.以上细胞或细胞结构中所具有的三种大分子有机物是DNA、RNA和纤维素

B.能够通过二分裂增殖的只有丁

C.从结构上看,甲、乙、丙、丁都具有双层膜

D.在植物细胞中一定同时存在甲、乙、丙三种结构

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2017届山西省太原市高三10月阶段性检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于叶绿素合成和功能的叙述,错误的是

A.光是叶绿素合成的必要条件

B.低温抑制叶绿素的合成

C.矿质元素影响叶绿素的合成

D.提取的叶绿素溶液,给予适宜的温度、光照和CO2,可进行光合作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届宁夏石嘴山市高三上学期10月考生物2卷(解析版) 题型:选择题

细胞增殖过程中DNA含量会发生变化。通过测定一定数量细胞的DNA含量,可作为分析细胞周期的依据。根据细胞DNA含量不同,将某二倍体植物连续增殖的细胞分为三组,每组的细胞数如图。从图中所示信息分析其细胞周期,不正确的是

A.甲、乙、丙组细胞中均有间期细胞

B.抑制纺锤丝的形成,丙组细胞数目将增加

C.丙组细胞的染色体数目是正常体细胞的两倍

D.用DNA合成抑制剂处理后会导致甲组细胞数增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届宁夏石嘴山市高三上学期10月考生物1卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞生命活动的叙述,正确的是

A.原癌基因是细胞癌变时产生的

B.记忆细胞无增殖分化能力

C.细胞凋亡是由遗传物质控制的

D.分裂的细胞不能合成蛋白质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届宁夏石嘴山市高三上学期10月考生物1卷(解析版) 题型:选择题

下列关于物质跨膜运输的叙述,正确的是

A. 果脯在腌制中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果

B. 相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内

C. 被动运输都是顺相对浓度梯度进行的,不需要消耗能量,也不需要载体蛋白

D. 主动运输发生在细胞逆浓度梯度吸收物质时,要消耗细胞的能量,也需要膜上载体蛋白

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届宁夏石嘴山市高三上学期10月考生物1卷(解析版) 题型:选择题

A. 体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水

B. 元素C、H、O、N、P是组成ATP、RNA和纤维素的必需成分

C. 生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水

D. 自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届江苏省高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

科学家以大肠杆菌为实验对象,运用同位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了 DNA复制方式的探索实验,实验内容及结果见下表。

组别

1组

2组

3组

4组

培养液中唯一氮源

14NH4C1

15NH4C1

14NH4C1

14NH4C1

繁殖代数

多代

多代

一代

两代

培养产物

A

B

B的子I代

B的子II代

操作

提取DNA并离心

离心结果

仅为轻带

(14N/14N)

仅为重带

(15N/15N)

仅为中带

(15N/14N)

轻带(14N/14N)

中带(15N/14N)

请分析并回答:

(1)综合分析本实验的DNA离心结果,第__________组结果对得到结论起到了关键作用,但需把它与________组结果进行比较,才能说明DNA分子的复制方式是_____________。

(2)分析讨论:

①若子I代DNA的离心结果为“轻”和“重”两条密度带,则“重带”DNA来自于________,据此可判断DNA分子的复制方式________(是、不是)半保留复制。

②若将子I代DNA双链分开后再离心,其结果________(选填“能”或“不能”)判断DNA的复制方式。

③若在同等条件下将子II代继续培养,子II代DNA离心的结果是:密度带的数量和位置________,放射性强度发生变化的是________带。

④若某次实验的结果中,子I代DNA的“中带”比以往实验结果的“中带”略宽,可能的原因是新合成DNA单链中的N尚有少部分为________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届江苏省高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在肺炎双球菌的体内和体外转化实验中,R型菌和S型菌的数量变化曲线依次为

A.①② B.③② C.①④ D.③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016-2017湖北武汉钢铁集团三中高二上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

弗莱明发现在细菌培养基中偶然出现的青霉菌周围没有细菌生长,经持续的研究,他分离出了青霉素,图中能正确表示青霉菌与其他细菌(以金色葡萄球菌为例)之间的关系是( )

A.b表示青霉菌

B.a表示青霉菌

C.b表示青霉菌

D.a表示青霉菌

查看答案和解析>>

同步练习册答案