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    一个精原细胞有两对同源染色体A和a，B和b，经减数分裂后（没有交叉互换），形成的精子种类和数目分别是（　　）
    A、2、4B、4、8
    C、2、8D、4、4
    考点：精子的形成过程
    专题：
    分析：减数分裂过程：1个精原细胞
    减数第一次分裂间期
    1个初级精母细胞
    减数第一次分裂
    2个次级精母细胞
    减数第二次分裂
    4个精细胞
    变形
    4个精子．据此答题．
    解答： 解：减数第一次分裂时，因为同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞；减数第二次分裂类似于有丝分裂，因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞．由此可见，一个精原细胞减数分裂形成4个精子，但只有两种基因型．
    故选：A．
    点评：本题考查精子的形成过程，要求考生识记细胞的减数分裂过程，尤其是减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期；识记精子的形成过程，明确一个精原细胞减数分裂能形成4个精子，但只有2种基因型．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图1示动物某一结构模式图，图2是图1中某一结构的亚显微结构模式图．请分析回答：

    （1）图1中表示效应器的结构是
     
    ．图2是图1中
     
    （填字母）的亚显微结构放大模式图，图2中的B是下一个神经元的
     
    ．
    （2）当发生反射时，在乙结构中兴奋的传递方向为
     
    ．（A→B或 B→A）
    （3）神经纤维在未受到刺激时，细胞膜内外电位表现为
     
    ．而当其受到刺激时产生兴奋时，表现为
     
    ，因而与邻近未兴奋部位间形成了
     
    使兴奋依次向前传导．
    （4）当神经冲动传导到乙结构时，引起突触前膜内
     
    释放神经递质到突触间隙里，然后作用于突触后膜上的受体，使下一个神经元兴奋．与受体结合的神经递质正常情况下被酶催化分解而失去活性，如果用某种药物破坏该酶的活性，则突触后神经元将
     
    ．
    （5）如果手指不小心碰到针尖，会立即缩回，但是当医生用针刺手指皮肤取血化验时，手指可以不缩回．此现象说明：
     
    ．针刺手指皮肤时，人会感到疼痛，写出人体接受针刺产生痛觉的过程
     
    ．（用箭头和文字表示）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    据图回答（题中[]内填写图中指示结构的数字）：
    （1）如图是细胞的亚显微结构模式图，该细胞是
     
    （植物或动物）细胞，做出判断的依据是此细胞具有[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    等结构．
    （2）为研究细胞内各种组成成分和功能，需将细胞器分离．分离细胞器常用的方法是
     
    ．
    （3）细胞进行生命活动所需的能量主要是由[
     
    ]
     
    供给，该结构是进行
     
    的主要场所，该生理功能消耗的主要能源物质是
     
    ．
    （4）结构7的名称是
     
    ，该结构在植物细胞内与[
     
    ]
     
    的形成有关； 使细胞保持一定的渗透压，保持膨胀状态的是[
     
    ]
     
    ．
    （5）若该细胞是植物根尖分生区细胞，则该细胞没有的结构是大液泡和[
     
    ]
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列膜电位变化的示意图中，能正确表示神经纤维由兴奋状态恢复为静息状态的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示人类免疫缺陷病毒（HIV）侵入人体后病毒和T细胞的浓度变化曲线．对该图的分析，正确的是（　　）
    A、人体免疫系统不能识别HIV
    B、HIV的增殖速率与T细胞增殖速率相同
    C、人体一旦被HIV侵入就丧失了细胞免疫功能
    D、HIV对人体T细胞有攻击作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    秋水仙素能诱导多倍体的原理是（　　）
    A、促进细胞分裂
    B、促进染色体复制
    C、抑制纺锤体形成
    D、抑制着丝点分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一种氨基酸的R基是-CH3，在这种氨基酸分子中，含有C、H、O的原子数为（　　）
    A、3、4、2
    B、3、7、2
    C、4、1、2
    D、4、3、1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在如图所示的实验中，对实验结果预测正确的是（　　）
    A、上述四组实验中最先发育为侧枝的是侧芽4
    B、上述四组实验中最先发育为侧枝的是侧芽3
    C、主枝仍能直立生长的只有丙
    D、能弯向光源生长的只有丁

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用32P标记噬菌体的DNA，用35S标记噬菌体的蛋白质，用这种噬菌体去侵染大肠杆菌，则新生的噬菌体可含有（　　）
    A、32P
    B、35S
    C、32P 和35S
    D、两者皆无

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