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    图表示拜尔利用燕麦胚芽鞘尖端，进行有关向光性的探索实验，下列叙述正确的是（　　）
    A、该实验在光下进行，不影响实验结果
    B、该实验证明单侧光影响生长素分布
    C、两组不同的处理使尖端对下部的影响不均匀
    D、该实验证明了尖端产生的影响能经琼脂扩散
    考点：生长素的产生、分布和运输情况
    专题：
    分析：拜尔的实验相当于一组对照实验，胚芽鞘尖端放置的位置不同，胚芽鞘弯曲方向不同，该实验证明了胚芽鞘弯曲生长是因为尖端产生的某种物质在其下部分布不均造成的．因此该实验应在黑暗条件下进行．
    解答： 解：A、因为胚芽鞘尖端是感光部位，所以该实验在黑暗中进行，可排除受光不均匀对实验结果的影响，故A错误；
    B、该实验中没有设置单侧光，因此不能证明该结论，故B错误；
    C、拜尔的实验相当于一组对照实验，胚芽鞘尖端放置的位置不同，胚芽鞘弯曲方向不同，该实验证明了胚芽鞘弯曲生长是因为尖端产生的某种物质在其下部分布不均造成的，故C正确；
    D、该实验为使用琼脂，不能证明该结论，故D错误．
    故选C．
    点评：本题考查了植物向光性的探究实验，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析、处理，能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动，图中字母代表相应能量．
    请据图回答以下问题：

    （1）流经图中生态系统的总能量为
     
    （填字母），桑树呼吸作用所散失的热能可用图中的
     
    （填字母）来表示，图中的C和B1+C1+D1可分别表示桑树和蚕用于
     
    的能量．
    （2）桑树到蚕能量的传递效率为
     
    （用图中字母表示）．将蚕沙（粪便）投入鱼塘供给鱼食用，蚕沙中所含的能量应属于第
     
    营养级所含的能量．从上述情况来看，鱼在该生态系统中充当的是
     
    成分．图中
     
    字母代表未被利用的能量．
    （3）人工建立该生态系统的目的是实现对能量的
     
    ，从而提高能量的
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为物质运输方式概念图，下列有关叙述正确的是（　　）
    A、需要消耗细胞中ATP的过程是①②③
    B、蜜饯腌制时蔗糖进入细胞与过程②有关
    C、物质通过①所示过程进入细胞与细胞膜的流动性有关
    D、②与③过程运输物质的动力相同，载体的化学本质不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用不同实验材料分别对燕麦的胚芽鞘进行以下研究实验，若图中箭头所指表示实验进行一段时间后胚芽鞘的生长情况，实验结果正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表明细胞质膜对不同物质的转运过程．其中哪一叙述是正确的（　　）
    A、a表示发生质壁分离时水分子的主要移动方向
    B、b表示神经细胞在静息时Na+的透性的变化
    C、c能解释海带内的碘的浓度要比海水的碘高很多
    D、海水盐浓度较高，c表示海水鱼的鳃向外泌盐

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据所学知识判断，下列说法错误的（　　）
    A、图中能直立生长的是①、④和⑥
    B、若探究植物的向光性，可设置①②③④⑤⑥进行对照
    C、若探究植物胚芽鞘感光部位，应设置④⑥进行对照
    D、图中弯曲生长的是③⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在适宜条件下，对人体细胞培养并使其进行正常分裂至第五代，对培养物中细胞的DNA含量情况进行测定，发现细胞分为3种类型：DNA量等于正常细胞，DNA量两倍于正常细胞，DNA量介于前两种细胞．以下推测正确的是（　　）
    A、第一种细胞均无分裂能力，且在视野中数量最少
    B、第二种细胞均处于细胞分裂期，且在视野中数量最多
    C、第三种细胞已经进入生长的衰老期，将停止细胞分裂
    D、用药物抑制细胞的DNA复制，第一种细胞比例将增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，图中①～⑦为不同的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程．据图分析，下列叙述错误的是（　　）
    A、进入c过程的细胞，酶活性逐渐降低，代谢逐渐减慢
    B、过程a、b、c是基因控制的，对个体生长发育和机体稳态的维持具有重要作用
    C、⑤⑥⑦的核基因相同，细胞内的蛋白质种类和数量也相同，因此具有全能性
    D、如果在a、b、c过程中，原癌基因或抑癌基因被激活，则会成为癌细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【生物--选修1生物技术实践专题】
    从自然界微生物中筛选某菌种的一般步骤是：采集菌样→富集培养→纯种分离→性能测定．富集培养指创设仅适合待分离微生物旺盛生长的特定环境条件，使其群落的数量大大增加，从而分离出所需微生物的培养方法．
    （1）接种前要对培养基进行
     
    处理．在整个微生物的分离和培养过程中，一定要注意在
     
    条件下进行．
    （2）不同微生物的生存环境不同，获得理想微生物的第一步是从适合的环境采集菌样，然后再按一定的方法分离、纯化．如培养纤维素分解菌的菌样应从
     
    环境中采集．
    （3）从土壤中筛选纤维素分解菌需要配制
     
    培养基，该培养基中需要加入纤维素粉作为唯一的
     
    ．
    （4）经过梯度稀释后，要将样品均匀涂布在用于鉴别纤维素分解菌的培养基上，在该培养基中需要加入的特殊染料是
     
    ，当形成菌落以后可以根据菌落周围是否产生
     
    来筛选纤维素分解菌．某同学在纯化土壤中的细菌时，发现培养基上的菌落连成一片，最可能的原因是
     
    ．

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