分析 1、双缩脲试剂由A液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和B液(质量浓度为0.01g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定蛋白质,使用时要先加A液后再加入B液.
2、叶绿体色素的提取和分离实验中,取材合适且提取色素的过程很规范,色素提取液是正常的,应是分离色素不规范导致的,可能是画色素滤液细线次数太少或者没等干燥后再划线等.
3、制作小生态瓶模拟池塘生态系统,要一开始就放在有光照的地方,但不宜放在阳光直射处.
解答 解:(1)用双缩脲试剂鉴定蛋白质实验时,正确的操作是:在2mL蛋白质稀释液先加0.1g/mL的NaOH,振荡均匀后,再加3-4滴0.01g/mL的CuSO4溶液,再振荡就会出现紫色现象.如果加入2mL双缩脲试剂B,会因加入双缩脲试剂B液过量,生成过多的Cu(OH)2,导致溶液颜色呈蓝色.
(2)在叶绿体色素的提取和分离实验中,取材合适且提取色素的过程很规范,但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡,可能的原因有:①滤纸条湿度大,没有预先干燥处理;②画色素滤液细线次数太少,导致色素量偏少.
(3)根据题意可知,小生态瓶需要补充可见光源,所以不应使用棕色的广口瓶,也不应放在卧室的装饰柜里,而应该换成无色的广口瓶,并放在较强的散射光处.
故答案为:
(1)加入双缩脲试剂B液过量,生成过多的Cu(OH)2
(2)②画色素滤液细线次数太少(或未经干燥后,就划线)
(3)①棕色的广口瓶换成无色的广口瓶 ②应放在较强的散射光处
点评 本题考查课本基础实验的原理和选材,要求学生掌握实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用;并对实验现象和结果进行解释、分析、处理.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体各种组织细胞的衰老是不同步进行的,但绝大多数细胞衰老也会导致机体衰老 | |
B. | 细胞凋亡过程中异化作用大于同化作用,但也有新肽键的合成 | |
C. | 蜜蜂的卵细胞发育成雄蜂为“动物细胞具有全能性”观点提供了直接证据 | |
D. | 分裂期的细胞染色体高度螺旋化,故不存在转录和翻译过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 降低周围空气中氧气的浓度 | |
B. | 增加作物叶片利用光能的面积(提高光合效率) | |
C. | 增加植株周围的二氧化碳浓度 | |
D. | 降低周围的气温以增加有机物合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组次 | 20w | 50w | 75w | 100w | 200w | 500w |
一 | 1.8 | 5.0 | 9.0 | 12.0 | 21.0 | 19.0 |
二 | 1.8 | 5.3 | 8.0 | 11.5 | 20.0 | 18.0 |
三 | 2.0 | 5.0 | 8.0 | 12.0 | 20.0 | 19.0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 向盛有果糖溶液的试管中加入斐林试剂,产生砖红色沉淀 | |
B. | 纸层析法分离叶绿体中的色素时,滤纸条上最宽的色素带呈黄绿色 | |
C. | DNA的粗提取实验,在溶解DNA的2mol/LNaCl溶液中,不断加入蒸馏水的目的是加快DNA析出 | |
D. | 在PCR技术中,能打开DNA双链的酶是DNA聚合酶 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东济宁一中高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示胰岛素分子中的一条多肽链,其中有三个甘氨酸(R基是—H)分别位于第8、20、23位。下列叙述不正确的是
A.图中多肽链至少含有一个羧基和一个氨基
B.用特殊水解酶选择性除去图中三个甘氨酸,形成的产物(包括甘氨酸)比原多肽链多五个氧原子
C.用特殊水解酶选择性除去图中三个甘氨酸,形成的产物中有四条多肽
D.该多肽释放到细胞外需要经过两种细胞器的加工
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
叶片 | 光补偿点 (μmol•m-2•s-1) | 光饱和点 (μmol•m-2•s-1) | 叶绿素a (mg•g-1) | 最大净光合作用 (nmolO2•g-1•min-1) |
新生阔叶 | 16.6 | 164.1 | 0.37 | 1017.3 |
繁殖期阔叶 | 15.1 | 266.0 | 0.73 | 1913.5 |
狭叶 | 25.6 | 344.0 | 0.54 | 1058.2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
干旱胁迫 | 水分充足 | |||
[375] | [750] | [375] | [750] | |
净光合速率(μmol•m-2•s-1) | 22.5 | 23.95 | 27.05 | 31.65 |
呼吸速率(μmol•m-2•s-1) | 2.36 | 2.21 | 3.23 | 3.34 |
光饱和点相对值 | 900 | 900 | 850 | 1100 |
叶绿素相对含量 | 12.0 | 12.5 | 13.0 | 14.2 |
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