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11.在人体内,下面哪一组物质可以在同一个细胞中产生(  )
A.性激素和促性腺激素B.甲状腺激素和RNA聚合酶
C.胰岛素和胰蛋白酶D.生长激素和抗利尿激素

分析 细胞分化的实质是基因的选择性表达,但是有些和基础代谢有关的基因在所有活细胞中都要表达,如ATP合成酶基因、呼吸酶基因、RNA聚合酶基因等.

解答 解:A、性激素主要是卵巢和睾丸产生的,促性腺激素是垂体细胞产生的,A错误;
B、RNA聚合酶催化转录过程,几乎所有的活细胞都能够合成RNA聚合酶,甲状腺激素是甲状腺细胞产生的,甲状腺激素和RNA聚合酶可以在同一个细胞中产生,B正确;
C、胰岛素是由胰岛B细胞分泌的,胰蛋白酶是由胰腺外分泌部细胞分泌的,C错误;
D、生长激素是由垂体分泌的,抗利尿激素是下丘脑的某些神经细胞产生的,D错误.
故选:B.

点评 本题考查了细胞分化的相关知识,要求考生识记细胞分化的概念、特点及意义,掌握细胞分化的实质,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列关于细胞核的结构与功能叙述正确的是(  )
A.核膜由两层磷脂分子层构成
B.细胞核中含有少量RNA
C.所有分子进出细胞核都是选择性透过核膜
D.同一个生物个体内所有细胞的“蓝图”都是不一样的

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

螺旋蛆蝇是一种寄生在家畜上的动物。在实验室里,把螺旋蛆蝇分成数量相同的两组:一组使用杀虫剂,另一组使用电离辐射促使雄性不育。实验结果如图所示,请回答问题。

(1)从图一看,使用杀虫剂处理一段时间后,螺旋蛆蝇个体数量逐渐上升。若用现代生物进化理论进行解释,其原因是螺旋蛆蝇中存在____________,在杀虫剂作用下,______________。
(2)在电离辐射后,螺旋蛆蝇会产生如图二所示的情况,对图二进行分析,可知基因A的突变是________。
(3)采用电离辐射促使雄性不育的方法消灭螺旋蛆蝇,虽然最终能达到较理想的效果,但所需时间较长,产生这一现象的主要原因是____________。
(4)通过比较各种不同蝇的DNA序列,可以确定它们之间的亲缘关系。现有甲、乙、丙三种蝇,其编码呼吸酶的部分基因片段、DNA单链及DNA单链中的碱基序列如下图。

通 过比较各种不同蝇的DNA序列,可以确定它们之间的亲缘关系.现有甲、乙、丙三种蝇,其编码呼吸酶的部分基因片段、DNA单链及DNA单链中的碱基序列如 图三.如果让c′链和b′链分别与a链混合,根据结果可推知:与甲的亲缘关系最近的蝇是______,上述研究为生物进化提供了______水平的证据.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列关于HIV病毒的说法,正确的是(  )
A.寄生在人体红细胞中增殖
B.在高倍光学显微镜下可观察形态结构
C.核酸中含4种含氮碱基
D.蛋白质由自身的核糖体合成

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.人体的骨骼肌细胞直接从下列哪种液体中吸收葡萄糖(  )
A.消化液B.组织液C.血浆D.淋巴

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列是有关实验与探究的叙述,正确的是(  )
A.维持pH稳定机制实验的自变量是酸或碱的滴数
B.调查土壤中小动物类群丰富度土壤取样时应将表层土铲去
C.调查土壤中小动物类群丰富度的常用样方法或志重捕法
D.探究生长素类似物促进生根最适浓度时,做预实验是为了排除无关变量的干扰

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.生态系统的物质循环中的“物质”是指(  )
A.组成生物体的所有物质B.组成生物体的各种有机物
C.组成生物体的各种无机物D.组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列有关人体内环境的说法中错误的是(  )
A.内环境中含量最多的有机物是蛋白质
B.血浆渗透压主要与Na+和Cl-有关
C.人体体温维持在37℃由垂体调节
D.HCO3-、HPO42-是维持pH的缓冲物质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.将小鼠依次置于25℃、0℃、25℃的环境中,在每一温度条件下均生活15min,从开始到结束,每隔bmin测一次皮肤血流量和血液中促甲状腺激素、促甲状腺激素释放激素的含量,共测9次,测量结果(相对值)如表(假设测量过程不影响小鼠相应的生理反应).下列有关分析正确的是(  )
次数
指标
123456789
A0.450.440.450.550.550.520.500.460.45
B0.310.310.300.300.600.620.380.330.31
C0.230.230.230.180.170.160.220.230.23
A.表中指标A、B、C依次为皮肤血流量、促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素含量
B.实验中A先增加,B后增加,最终导致甲状腺激素分泌量增加,这属于分级调节
C.当小鼠从25℃环境移到0℃环境中时,此时的体温调节方式属于神经调节
D.根据实验数据,可推测出13min时小鼠的产热速率大于26min时小鼠的产热速率

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