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    下列关于基因表达的叙述，正确的是

    A．T细胞受病毒刺激后有特定mRNA的合成

    B．线粒体、叶绿体和核糖体中均存在A-T和U-A的配对方式

    C．转运20种氨基酸的tRNA总共有64种

    D．基因的两条链可分别作模板进行转录，以提高蛋白质合成的效率

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图．下列据图分析，正确的是（　　）
    A．肾小管上皮细胞的细胞膜上运输氨基酸的载体蛋白均相同
    B．肾小管上皮细胞内合成ATP的场所有细胞质基质和线粒体
    C．肾小管上皮细胞吸收氨基酸时不消耗ATP，故而为协助扩散
    D．肾小管上皮细胞的吸收功能较强，故而细胞内ATP的量较多

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北武邑中学高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关初生演替和次生演替的叙述中，正确的是（ ）

    A．沙丘、火山岩上进行的演替是初生演替，冰川泥、弃耕的农田上进行的演替是次生演替

    B．初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内竞争明显

    C．初生演替所需时间较长，次生演替所需时间较短

    D．初生演替能形成森林，次生演替很难形成森林

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北定州中学高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于遗传变异和育种叙述正确的是

    A．依据突变和基因重组原理获得的新品种都是可遗传的变异

    B．单倍体育种可以通过花药离体培养技术最终获得单倍体

    C．非姐妹染色单体之间交叉互换是实现基因重组手段之一

    D．突变和基因重组都会引起种群基因频率的定向改变

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北定州中学高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关现代生物进化理论的叙述正确的是

    A．隔离阻断种群间的基因交流，意味着新物种形成

    B．共同进化是指不同物种之间在相互影响中的不断进化和发展

    C．导致物种朝不同方向发展的决定性因素是突变和基因重组

    D．种群基因频率的变化趋势能反映生物进化的方向，但不能反映可遗传变异方向

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北定州中学高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下表是某种生物迀入新环境后，种群中A和a的基因频率变化情况，下列说法错误的是

    A．进化的基本单位是种群，表中数据表明该种群发生了进化

    B．1970年，该种群中Aa的基因型频率为18%

    C．基因a决定的性状最适应新环境

    D．基因频率的改变是通过环境对生物个体的选择实现的

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北定州中学高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    绿色荧光标记的X染色体DNA探针（X探针），仅能与细胞内的X染色体DNA的一段特定序列杂交，并使该处呈现绿色荧光亮点。同理，红色荧光标记的Y染色体DNA探针（Y探针）可使Y染色体呈现红色荧光亮点。同时用这两种探针检测体细胞，可诊断性染色体数目是否存在异常。医院对某夫妇及胎儿的体细胞进行检测，结果如下图所示。下列有关叙述错误的是

    A．X、Y性染色体上的基因都与性别决定有关

    B．据图分析可知妻子和流产胎儿性染色体数目存在异常

    C．Y染色体DNA上必定有一段与Y探针相同的碱基序列

    D．该夫妇选择生女儿可避免性染色体数目异常疾病的发生

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东仲元中学高一下期中考试理科生物卷（解析版） 题型：选择题

    高等动物细胞有丝分裂前期的显著变化是

    A．DNA分子复制 B．染色质成为染色体

    C．纺锤体消失 D．核膜、核仁出现

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列有关信息传递的实例中，属于化学信息的是（　　）
    A．莴苣在适宜波长的光照下才能萌发生长
    B．草原返青时，“绿色“为食草动物提供信息
    C．昆虫散发性外激素传递信息
    D．雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀

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