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压榨完橘皮后,处理压榨液时,离心的目的是( )。

A.除去质量较小的残留固体物

B.除去固体物和残渣

C.除去果蜡、果胶

D.除去水分

 

A

【解析】压榨完橘皮后,先用普通布袋过滤除去固体物和残渣,然后离心进一步除去质量较小的残留固体物。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年人教版高中生物必修三第五章5.4练习卷(解析版) 题型:选择题

(2015?河南一模)下列有关生态系统信息传递的说法,不正确的是( )

A.任何生命形式,如果没接受信息,处理信息和利用信息的能力,就无法适应环境

B.信息传递在农业生产中,不仅可以提高农产品的产量,也可对有害动物进行杀灭

C.延长短日照植物黄麻的光照时间可提高麻皮产量,这属于物理信息的合理使用

D.在任何生态系统中,能量、物质和信息三者之间的关系都是密不可分的

 

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科目:高中生物 来源:[同步]2014年人教版高中生物必修一第一章1.2练习卷(解析版) 题型:选择题

(2014?山东模拟)下列关于细胞共性的描述,正确的是( )

A.都能合成有氧呼吸酶

B.转录和翻译的场所都相同

C.都能合成核酸和激素

D.都有以磷脂和蛋白质为主要成分的膜结构

 

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科目:高中生物 来源:[同步]2014年人教版高中生物必修一第一章1.2练习卷(解析版) 题型:选择题

(2014?南开区二模)结合如图分析下列说法,正确的是( )

A.若判断甲是否为需氧型生物,依据的是细胞中是否含有结构①

B.若判断乙是否为植物细胞,并不能仅依据细胞中是否含有结构②

C.用电子显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物

D.根据细胞中是否含有结构③,可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物两个类群

 

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科目:高中生物 来源:[同步]2014年中图版高中生物高二选修一5.1 植物快速繁殖技术(解析版) 题型:选择题

在植物组织培养过程中,愈伤组织的形成和形态发生是十分关键的一步。该过程除需要必备的营养和一些刺激因素外,还需要起诱导作用的物质,其中包括( )。

A.铜、锌等微量元素 B.细胞分裂素和生长素

C.蔗糖和葡萄糖 D.维生素和氨基酸

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省宁波市高三第一次考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

回答下列果蝇眼色的遗传问题。

(1)有人从野生型红眼果蝇中偶然发现一只朱砂眼雄蝇,用该果蝇与一只红眼雌蝇杂交得F1,F1随机交配得F2,子代表现型及比例如下(基因用B、b表示):

实验一

亲本

F1

F2

红眼(♀)× 朱砂眼(♂)

全红眼

全红眼

红眼:朱砂眼=1:1

①B、b基因位于______ __染色体上,朱砂眼对红眼为___ ____性。

②让F2代红眼雌蝇与朱砂眼雄蝇随机交配,所得F3代中,雌蝇有 种基因型,雄蝇中朱砂眼果蝇所占比例为 。

(2)在实验一F3的后代中,偶然发现一只白眼雌蝇。研究发现,白眼的出现与常染色体上的基因E、e有关。将该白眼果蝇与一只野生型红眼雄蝇杂交得F1′,F1′随机交配得F2′,子代表现型及比例如下:

实验二

亲本

F1′

F2′

雌、雄均表现为

红眼:朱砂眼:白眼=4:3:1

白眼(♀)× 红眼(♂)

全红眼

全朱砂眼

实验二中亲本白眼雌蝇的基因型为 ;F2′代杂合雌蝇共有 种基因型,其基因型为 ;这些杂合雌蝇中红眼果蝇所占的比例为 。

(3)果蝇出现白眼是基因突变导致的,该基因突变前的部分序列(含起始密码信息)如下图所示。(注:起始密码子为AUG,终止密码子为UAA、UAG或UGA)

上图所示的基因片段在转录时。以 链为模板合成mRNA;若“↑”所指碱基对缺失,该基因控制合成的肽链含 个氨基酸。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省宁波市高三第一次考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于哺乳动物红细胞和血红蛋白的叙述,错误的是

A.机体缺铁时,血红蛋白的合成量会减少

B.成熟红细胞中没有血红蛋白mRNA的合成

C.红细胞中能贮存大量氧气分子,故氧气分子进入红细胞为主动转运

D.血红蛋白基因突变可导致镰刀型细胞贫血症

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南省怀化市小学教育质量监测高三上期考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于染色体、DNA、基因的表述正确的是

A.有丝分裂间期完成染色体复制,使染色体和DNA数量加倍

B.一条染色体中,构成基因的碱基总数和构成DNA的碱基总数相等

C.DNA分子的一条单链中相邻的两个碱基通过氢键相连

D.链霉素能让核糖体与单链DNA结合并进行翻译,遗传信息从DNA流向蛋白质

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省惠州市高三一轮综合测试三调模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

豌豆的高产与抗病基因分别用A、B表示,为了培养能稳定遗传的高产抗病豌豆植株,某同学做了如图所示的育种图解,下列说法合理的是( )

A.基因的自由组合定律仅发生在图示Ⅰ、Ⅳ过程中

B.图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ属于单倍体育种,过程Ⅲ所获得的豌豆植株不但弱小且高度不育

C.图中Ⅲ、Ⅳ过程均需要用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

D.Ⅳ过程得到的是四倍体高产抗病豌豆

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