【题目】下列与细胞周期有关的叙述,正确的是( )
A.等位基因的分离发生在细胞周期的分裂间期
B.在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂间期
C.细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更容易复制
D.肝细胞的细胞周期中染色体存在的时间比染色质的长
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示为某噬菌体的部分基因(单链)序列及其所指导合成的蛋白质的氨基酸序列(数字为氨基酸序号)。下列说法错误的是
A. 基因的重叠增大了遗传信息储存的容量
B. 基因D、E重叠部分的碱基序列一般分别指导合成不同氨基酸序列的蛋白质
C. 基因E内部插入一个脱氧核苷酸会导致基因E和基因D均发生基因突变
D. 基因J突变后指导合成的蛋白质的相对分子质量一定会改变
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】为研究高等动物的神经调节,科学家进行相关实验.请回答下列有关问题:
(1)在蛙的坐骨神经表面放置两个电极,连接到一个电表上(电表指针偏转方向代表电流方向).静息时,电表没有测出电位差(如下图中①所示).若在图①所示神经右侧的相应位置给予一适当的刺激,则电流表指针偏转的顺序依次为B→ .
依据所观测到的电流表指针偏转情况,绘制出的电流变化情况曲线是图中的 .
该实验表明:在一个神经元内,兴奋是以的形式沿着神经纤维传导的.
(2)某反射弧结构完整,效应器为骨骼肌.科研人员用电极分别刺激传入神经和骨骼肌,同时用电流表分别记录传出神经的电流变化情况,则两次电流表的偏转情况依次为、 .
(3)某研究人员通过实验分离获得两个蛙的心脏:第一个蛙心带有完整神经,第二个蛙心通过手术剔除全部神经.将两个蛙心都装上蛙心插管,并充以少量“任氏液”.持续刺激第一个蛙心脏的神经几分钟,发现心跳加速;随即将其中的任氏液吸出并转移到第二个未被刺激的蛙心脏内,发现后者的跳动也加速了.实验中的“任氏液”相当于蛙体内的(填成分名称),以维持蛙心正常的生理功能.根据该实验,可以作出的推断为 .
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某植物的花色受不连锁的两对基因A、a和B、b控制,这两对基因与花色的关系如图所示。此外,a基因对于B基因的表达有抑制作用(只要有a基因存在B基因不能表达)。现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到Fl,则F1的自交后代中花色的表现型及比例是
A. 白:粉:红=4:9:3
B. 白:粉:红=3:12:1
C. 白:粉:红=4:6:6
D. 白:粉:红=6:9:1
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】已知一玉米植株的基因型为AABB,周围虽生长有其它基因型的玉米植株,但其子代不可能出现的基因型是( )
A.AABB B.AABb C.aaBb D.AaBb
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示正常人体内环境稳态的调节曲线,下列关于导致ab段和bc段变化的相应叙述不正确的是
A. 饭后和饥饿时胰髙血糖素的含量变化
B. 口渴和大量饮水后抗利尿激素含量的变化
C. 在寒冷的室外和进入温暖室内时甲状腺激素含量的变化
D. 剧烈运动和出汗增加时体温的变化
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关植物激素调节的说法,不正确的是
A. 赤霉素和脱落酸对种子萌发都具有一定的促进作用
B. 细胞分裂素主要在根尖合成,它能有效促进细胞分裂
C. 植物体各个部位均能合成乙烯,它能够促进果实的成熟
D. 同一株植物的根、芽、茎对生长素的敏感程度为根>芽>茎
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