分析 据图分析:
甲图为某农场的部分物质循环示意图,其中蘑菇、蚯蚓是分解者;
乙图为该农场的某年能量流动示意图,A是生产者,其光合作用固定的能量是流经生态系统的总能量,等于25+39+16+5=85×103kJ/(m2•y);B是第二营养极,总能量为16+2=18×103kJ/(m2•y);C表示第三营养极,总能量为3+8=11×103kJ/(m2•y);D表示分解者,据此答题.
解答 解:(1)图甲中的蘑菇、蚯蚓为分解者,图乙中的D 也表示分解者,该生态农场建设主要体现了物质循环再生原理.
(2)据图乙分析,A是生产者,其光合作用固定的能量是流经生态系统的总能量,等于25+39+16+5=85×103kJ/(m2•y)=8.5×104 kJ/(m2•y);.第二营养级到第三营养级的能量传递效率为 16.7%(保留小数点后一位).
(3)图丙含动物粪便中能量的有acf,g是用于生长、发育和繁殖的能量,小于h呼吸消耗.
(4)该生态系统生物种类少,营养结构简单,所以抵抗力稳定性较低.
故答案为:
(1)D 物质循环再生原理
(2)8.5×104 kJ/(m2•y) 16.7%
(3)acf 小于
(4)生物种类少,营养结构简单
点评 本题结合生态恢复过程中的能量流动图食物网图,综合考查生态系统的能量流动、营养结构、物质循环等的相关内容,意在考查考生的识记能力、分析题图的能力和理解计算能力.
科目:高中生物 来源:2016届天津市六校高三上学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在某基因型为AA的二倍体水稻根尖中,发现一个如图所示的细胞(图中I、II表示该细胞中部分染色体,其他染色体均正常)以下分析合理的是
A.a基因产生的原因可能是其亲代产生配子时发生了基因突变
B.该细胞一定发生了染色体变异,一定没有发生基因自由组合
C.该细胞产生的各项变异均可在光学显微镜下直接进行观察
D.该细胞的变异均为可遗传变异,都可通过有性生殖传给后代
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科目:高中生物 来源:2016届四川成都树德中学高三第二学期入学考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
黑藻是一种水生植物,叶小而薄。某同学利用黑藻叶肉细胞进行有关实验,错误的是( )
选项 | 实验目的 | 所用试剂 |
A | 观察DNA和RNA的分布 | 甲基绿、吡罗红染液 |
B | 观察质壁分离及复原 | 0.3g/mL蔗糖溶液、清水 |
C | 提取叶绿体中的色素 | 无水乙醇 |
D | 探究CO2浓度对光合作用的影响 | 不同浓度的NaHCO3溶液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 乙与丙的存在使碳循环速度大大减缓 | |
B. | b~d过程中碳移动的形式均为无机物 | |
C. | 甲、乙、丙、丁构成了该生态系统的生物群落 | |
D. | 因呼吸消耗,乙对食物的同化量远小于摄入量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的唯一方式 | |
B. | 生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果 | |
C. | 细胞分裂是细胞分化的基础 | |
D. | 细胞分化过程中细胞的遗传物质种类发生变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 只能识别GAATTC的碱基序列 | |
B. | EcoRI切割的是G-A之间的氢键 | |
C. | 一般不切割自身的DNA分子,只切割外源DNA | |
D. | 它只存在于原核生物中 |
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