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    20．如图表示细胞间信息交流的三种方式，叙述正确的是（　　）
    A．图C中植物细胞依靠胞间连丝交流信息，胞间连丝由细胞壁形成
    B．精子和卵细胞受精时要发生图B所示的信息交流方式
    C．图A、图B中靶细胞表面上的受体与信号分子结合，从而接受信息，受体的本质是糖脂
    D．图A中的激素是由核糖体合成的

    分析 细胞的信息交流功能包含多种类型，如信息分子通过体液运输到靶细胞，与靶细胞膜上的受体结合进行细胞间的信息交流，如图A中的信息交流方式；有的通过细胞间的直接接触进行信息交流，如图B的信息交流方式；有的通过胞间连丝进行细胞间的信息交流，如图C的信息交流方式．

    解答 解：A、胞间连丝是细胞质丝，不是细胞壁，A错误；
    B、精子和卵细胞受精时是通过精子和卵细胞直接接触完成信息交流的，如图B，B正确；
    C、受体的本质是糖蛋白，不是糖脂，C错误；
    D、激素的本质可能是蛋白质，也可能不是蛋白质，如果所示蛋白质，合成场所是核糖体，如果不是蛋白质，合成场所不是蛋白质，D错误．
    故选：B

    点评 本题旨在考查学生理解细胞膜的信息传递功能的类型和传递过程，激素的本质及激素调节，细胞膜与功能相适应的特点等知识要点，把握知识的内在联系，形成知识网络，并应用相关知识结合题图信息进行推理、判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A．卵巢的某些细胞中有16条染色体

    B．卵巢的某些细胞中没有同源染色体

    C．精巢的某些细胞中有8个四分体

    D．精巢的某些细胞中没有X染色体

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    遗传学家在两个纯种小鼠品系中均发现了眼睛变小的隐性突变个体，欲通过一代杂交实验确定这两个隐性突变基因是否为同一基因的等位基因，下列方案正确的是（ ）

    A．突变个体与本品系正常个体杂交

    B．突变个体与非本品系正常个体杂交

    C．两个品系突变个体之间相互交配

    D．同一品系突变个体之间相互交配

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    8．采用样方法调查某植物种群密度时，关键是保证取样的随机性．下列叙述不科学的是（　　）
    A．合理确定样方的大小B．合理确定样方的数目
    C．合理确定取样的方法D．舍去样方的最大最小值

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．细胞学说建立于19世纪，下列符合细胞学说的是（　　）
    ①一切生物都由细胞发育而来   
    ②新细胞可以从老细胞中产生  
    ③细胞通过分裂产生新细胞  
    ④细胞分原核细胞和真核细胞两大类  
    ⑤细胞是一个相对独立的单位  
    ⑥一切动植物都由细胞和细胞产物所构成   
    ⑦细胞学说揭示了细胞的差异性和统一性．
    A．①②⑤⑥B．②⑤⑥C．①②③⑤⑥D．①③④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．以下是一种分离土壤中纤维素分解菌的培养基配方：纤维素粉5g、NaNO3 1g、Na2HPO4•7H2O 1.2g、KH2PO40.9g、MgSO4．7H2O0.5g、KCl 0.5g、酵母膏0.5g、水解酪素0.5g（蒸馏水定容到1000mL）．请回答：
    （1）培养基的种类很多，但培养基中一般都含有水、碳源、氮源和无机盐，该培养基中纤维素粉（或纤维素）是最主要的碳源，按培养基的功能划分属于选择培养基，培养基配制完成后，一般还要调节PH值，并对培养基进行灭菌处理．
    （2）分离纯化微生物最常使用的接种方法是平板划线法 和稀释涂布平板法．
    （3）为了鉴别纤维素分解菌和进一步纯化菌种，可以在鉴别培养基上加入刚果红染液，将筛选获得的菌液稀释后用涂布平板法（或稀释涂布平板法）法接种到鉴别培养基上，假设某同学发现培养基上此种细菌数目过多连成一片，可能的原因是菌液浓度过高（或稀释倍数不够）．
    （4）如果探究温度对纤维素酶活性的影响，自变量是温度，PH值等无关变量保持相同且适宜．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．紫色洋葱是生物学中常用的实验材料．它的叶分为两种：管状叶伸展于空中，进行光合作用；鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质．请根据所学知识，选择紫色洋葱的不同部位作为实验材料，完善下面的实验设计，回答相关问题：
    （1）若分离叶绿体中的色素，所用的实验材料是（洋葱的）管状叶．提取叶绿体中的色素使用的试剂是无水乙醇．分离色素依据的实验原理是不同色素在层析液中的溶解度不同，导致其随层析液在滤纸上的扩散速率不同．
    （2）观察植物细胞的质壁分离和复原所用的最佳材料是（洋葱的）鳞片叶外表皮．
    （3）若观察DNA、RNA在细胞中的分布，常用的理想材料为（洋葱的）鳞片叶内表皮，该实验中需要用到的染色剂为甲基绿吡罗红（混合）染色剂．
    （4）若观察细胞的有丝分裂，所用的理想材料为根尖，该实验中装片制作的主要的操作流程是解离、漂洗、染色、制片．数染色体数目最好的时期是细胞分裂的中期，此时细胞内染色体数、DNA数、染色单体数之比为1：2：2．
    （5）在“观察DNA、RNA在细胞中的分布”和“观察细胞的有丝分裂”两个实验中，都用到了盐酸，它在两个实验中的作用不同（填“相同”或“不同”）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列生物学内容中，与如图所示的包含关系不符合的是（　　）
    A．①免疫细胞②吞噬细胞③淋巴细胞④T细胞⑤B细胞
    B．①物质跨膜运输②主动运输③被动运输④自由扩散⑤协助扩散
    C．①突变②基因突变③染色体变异④染色体结构的变异⑤染色体数目的变异
    D．①光合作用②光反应③暗反应④ATP的形成⑤C3的还原

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图1表示伤害刺激下缩手反射的反射弧模式图，图2为反射弧d结构的神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制．据图分析回答问题：

    （1）图1反射弧中b、e结构的名称依次为传入神经和传出神经，当b结构上的某区域兴奋时，神经纤维膜内外两侧的电位变为外负内正．
    （2）从图2可以看出未兴奋时神经递质存在于突触小泡，这样可避免被细胞内其他酶系破坏，当兴奋到达d结构时，该结构发生的信号转变是电信号→化学信号→电信号，引起突触后膜兴奋，使肌肉收缩．
    （3）伤害性刺激产生的信号传到大脑皮层会形成痛觉．此时，内脏神经支配的肾上腺分泌的肾上腺素增加，导致心率加快，这种生理活动的调节方式是神经-体液调节．
    （4）伤害引起的疼痛可通过下丘脑促进垂体释放抗利尿激素，直接促进肾小管和集合管对水的重吸收．

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