试剂 | 用途 | 加入试剂后是否加热 | 实验结果 | |
A | 双缩脲试剂 | 检测蛋白质 | 不需 | 溶液显紫色 |
B | 碘液 | 检测淀粉 | 不需 | 溶液显蓝色 |
C | 吡罗红甲基绿染色剂 | DNA和RNA | 不需要 | 呈绿色的DNA分子,呈红色的RNA分子 |
D | 苏丹Ⅲ染液 | 检测脂肪 | 需要加热 | 橘黄色 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 生物组织中化合物的鉴定:
(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).
(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.
(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).
(4)淀粉遇碘液变蓝.
(5)甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色.
解答 解:A、蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应,不需要加热,A正确;
B、淀粉遇碘液变蓝,不需要水浴加热,B正确;
C、甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色,不需要加热,C正确;
D、脂肪的鉴定不需要加热,脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色),D错误.
故选:D.
点评 题考查生物组织中化合物的鉴定实验,主要考查实验中所实验的试剂及相关的颜色反应,相关知识点只需考生识记即可,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016吉林实验中学高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是细胞中生物大分子的概念图。据图分析回答下列问题:
(1) 构成细胞的最基本元素是 ,生物体内含量最多的有机化合物是图中的
(填字母)
(2) X元素一定包含 ,Y元素必定包含 。小分子通过 形成了生物大分子。如果大分子B是纤维素,那么小分子b一定是 。小分子d之间通过形成 键连接形成单链分子。生物大分子都以
作为骨架。
(3)大分子A可用 试剂来鉴定,小分子b可用 试剂来鉴定。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016吉林实验中学高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关微生物培养的叙述错误的是( )
A.培养乳酸杆菌时需要在培养基中添加维生素
B.培养细菌时需将pH调至中性或微碱性
C.培养霉菌时需将培养基的pH调至碱性
D.培养厌氧微生物时则需要提供无氧的条件
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:实验题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该遗传病一定为常染色体隐性遗传病或伴X染色体隐性遗传病 | |
B. | 控制该性状的基因只位于Y染色体上,因为男性患者多 | |
C. | 无论是哪种单基因遗传病,I2、Ⅱ2、Ⅱ4一定是杂合子 | |
D. | 若是伴X染色体隐性遗传病,则Ⅲ2为携带者的可能性为$\frac{1}{4}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲同学的实验模拟了遗传因子的分离和自由组合的过程 | |
B. | 乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程 | |
C. | 实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数必须相等才与实际情况相符 | |
D. | 甲、乙重复4次实验后,Dd和AB组合约为$\frac{1}{2}$和$\frac{1}{4}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 本实验可以通过测量豌豆茎切段的生长长度来记录实验结果 | |
B. | IAA和GA在促进茎切段伸长方面具有协同作用 | |
C. | 本实验激素的种类是自变量,培养液的浓度和培养温度是无关变量 | |
D. | GA抑制豌豆茎切段伸长,IAA促进豌豆茎切段伸长,且IAA的促进效应大于GA的抑制效应 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com