关于群落的结构,以下理解不正确的是( )
A.竹林中某种竹子高低错落有致,其在垂直结构上有分层现象 |
B.动物在群落中垂直分布与植物的分层现象密切相关 |
C.淡水鱼占据不同的水层,出现的分层现象与各种鱼类的食性有关 |
D.不同地段生物种类和密度不同,是由于水平方向上地形、光照和湿度等的影响 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于细胞周期的叙述,正确的是
A.成熟生殖细胞产生后立即进入下—个细胞周期 |
B.机体内所有的体细胞处于细胞周期中 |
C.抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期 |
D.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关激素的说法,正确的是( )
A.甲状腺激素和生长素协同调控动物的生长发育 |
B.胰岛素和胰高血糖素拮抗调控维持血糖浓度的相对稳定 |
C.正常小鼠饲喂富含甲状腺激素的食物能提高其对低氧环境的耐受能力 |
D.植物激素是由内分泌腺产生微量高效物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
在一个地区的蜗牛种群内,有条纹(AA)个体占55%,无条纹(aa)个体占15%,若蜗牛间进行自由交配得到Fl,则A基因的频率和F1中Aa基因型的频率分别是( )
A.30%,2l% B.30%,42% C.70%,2l% D.70%,42%
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某植株的一条染色体发生缺失突变,获得该缺失染色体的花粉不育,缺失染色体上具有红色显性基因B,正常染色体上具有白色隐性基因b(见下图)。如以该植株为父本,测交后代中部分表现为红色性状。下列解释最合理的是( )
A.减数分裂时染色单体1或2上的基因b突变为B |
B.减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4自由分离 |
C.减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合 |
D.减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
以单位面积计,热带雨林中残枝落叶较温带森林的多,土壤中有机物的积累量一般是( )
A.热带雨林小于温带森林 | B.热带雨林大于温带森林 |
C.热带雨林等于温带森林 | D.热带雨林与温带森林无法比较 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关说法,不正确的是
A.甲图四种化合物中“○”内A所对应含义的解释有一个是错误的 |
B.硝化细菌体内含有甲图中的四种化合物 |
C.若乙图表示某种酶在不同温度下催化某反应效果图,则温度a>b>c |
D.若乙图表示不同浓度的某种酶催化某反应效果图,则酶浓度a>b>c |
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下下图表示正常哺乳动物体内多种分泌细胞及它们分泌的激素之间的关系。以下对该图中相关内容的叙述,正确的是( )
A.图中激素A和B分别是促甲状腺激素和甲状腺激素 |
B.图中激素C在血液中的含量能起到反馈调节的作用 |
C.手术摘除成年小白鼠分泌图中激素C的腺体,一段时间后,该小白鼠表现为细胞氧化分解代谢增强 |
D.图中激素C作用的靶细胞是肝脏和骨骼肌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某弃耕农田植物种类40年间的变化情况如下表。下列有关叙述正确的是( )
A.表中数据是在植物丰富的区域采用样方法获得的 |
B.该农田不同地段物种组成上的差异是群落垂直结构的体现 |
C.表中草本植物的丰富度最高 |
D.该区域中所有草本植物、所有灌木植物、所有乔木和所有生活的动物构成了该群落 |
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