[题目]如图表示某生物膜结构.图中 A.B.C.D.E.F 表示某些物质.a.b.c.d 表示物质跨膜运输方式.请据图回答下列问题([ ]中填编号. 上填文字). (1)图中运输方式代表肺泡上皮细胞排出二氧化碳的是[ ] .代表植物根部细胞从土壤中吸收无机盐的是[ ] .(2)野山羊的精子与黄牛的卵细胞相互接触后不能融合形成受精卵.是图中[ ] 起重要作用.该� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】如图表示某生物膜结构，图中 A、B、C、D、E、F 表示某些物质，a、b、c、d 表示物质跨膜运输方式。请据图回答下列问题（[ ]中填编号，______ 上填文字）。

（1）图中运输方式代表肺泡上皮细胞排出二氧化碳的是[ ]______________，代表植物根部细胞从土壤中吸收无机盐的是[ ]______________。

（2）野山羊的精子与黄牛的卵细胞相互接触后不能融合形成受精卵，是图中[ ]__________起重要作用。该物质在呼吸道和消化道上皮细胞处有___________作用。

（3）脂溶性物质容易通过细胞膜，主要与构成细胞膜的[ ]______________有关。动物细胞吸水膨胀时膜的厚度变小，说明生物膜具有_____________。

【答案】[c]自由扩散 [a]主动运输 [D]糖蛋白(受体) 保护，润滑 [B]磷脂双分子层，(磷脂分子） (一定的)流动性

【解析】

分析题图可知，该图是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输的方式，图中A是蛋白质，B是磷脂双分子层，C是信息分子，D是糖蛋白位于细胞膜外侧，a是细胞通过主动运输吸收物质，b是细胞通过自由扩散吸收物质，c是细胞通过自由扩散排出物质，d是细胞通过主动运输排出物质。

（1）细胞通过自由扩散吸收氧气、排出二氧化碳，因此图中运输方式代表肺泡上皮细胞排出二氧化碳的是[c]自由扩散，无机盐一般通过主动运输进入细胞，则代表植物根部细胞从土壤中吸收无机盐的是[a]。

（2）精子与卵细胞受精的过程中，二者相互接触通过细胞膜上的糖蛋白相互识别后才能完成受精作用，因此与图中的[D]糖蛋白有关。糖蛋白在呼吸道和消化道上皮细胞处有保护和润滑的作用。

（3）脂溶性物质由于相似相容，因此容易通过细胞膜，这主要与构成细胞膜的[B]磷脂分子有关，动物细胞吸水膨胀时膜的厚度变小，这说明细胞膜具有一定的流动性。

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】某生物小组利用图1装置培养某植株幼苗，在光合作用最适温度条件下测定不同时段密闭玻璃罩内幼苗的 O2 释放速率，结果如图2所示。请据图回答:

（1）在光下，根尖细胞内合成[H]的场所有_____。

（2）若用缺镁的完全培养液培养，叶肉细胞内_____合成减少，从而影响植物对光的吸收。

（3）曲线中 t1-t4时段，玻璃罩内 CO2浓度最高点和最低点依次是_____和_____；t4时补充 CO2，此时叶绿体内 C3的含量_____。

（4）根据测量结果 t4时玻璃罩内 O2的量与 t0时相比增加了 128 mg，此时植株积累葡萄糖的量为______mg。若 t5时温度升高至 35℃，植株光合速率的变化_____（升高/不变/降低）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】“人造细胞”是用羊皮纸或火棉胶等半透性膜材料做成的一个密闭的囊，囊里面装了等量的不同浓度的蔗糖溶液。假设有三个这样的“人造细胞”，分别用A、B、C表示，它们的蔗糖溶液浓度分别是10%、20%和30%，其中A、B细胞的外面套一金属网笼，C细胞的外面没有套金属网笼，如下图。把三个“人造细胞”同时放在蔗糖溶液浓度为15%的玻璃槽中，经过一段时间后，三个“细胞”的变化分别是(　　)

A. A变大、B稍微变小、C不变B. A变小、B稍微变大、C不变

C. A变小、B稍微变大、C变大D. A变大、B稍微变小、C变大

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】某二倍体植物的两个植株①②杂交，得到③，对③的处理如下图所示。下列分析错误的是

A. ③到④的过程为诱变育种，依据的遗传学原理是基因突变

B. 植株⑤⑥能通过有性杂交得到三倍体植株⑧，因而⑤⑥属于同一物种

C. 秋水仙素能够抑制纺锤体的形成，从而引起细胞内染色体数目加倍

D. ③到⑦的过程为花粉离体培养，涉及的原理是植物细胞具有全能性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】如图所示为影响酶促反应的温度、pH和底物浓度与反应速率关系的曲线图，下列相关叙述错误的是

A. 影响乙W线的因素是温度，影响丙曲线的因素是pH

B. 甲Ittl线中，A点与B点限制酶促反应速率的因素不同

C. 乙曲线中，D点与F点酶空间结构都被破坏且不能恢复

D. 丙曲线中，G点时对应因素升高，酶的活性不能到达H点

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下图为人体内体温与水平衡调节的示意图，有关叙述不正确的是（）

A. 当受到寒冷刺激时，a、b、c激素的分泌均会增加

B. c激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加

C. 下丘脑具有渗透压感受器功能，同时能合成并释放有活性的d激素

D. 人体对体温与水平衡的调节主要是神经调节的结果

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】据研究，并非任意两株R型菌与S型菌之间的接触都可发生转化。凡能发生转化的，其R型菌必须处于感受态。所谓感受态是指受体菌最易接受外源DNA片段，并能实现转化的一种生理状态。处于感受态细菌的细胞内发生一系列的变化：首先分泌感受态因子，该因子与细胞表面受体相互作用，诱导产生一些感受态特异蛋白，其中包括膜相关DNA结合蛋白、细胞壁自溶素和几种核酸酶。其转化过程图示如下：