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20.如图一为人体手背皮肤(A)接受一定刺激后引起肱二头肌(E)发生收缩而产生屈肘动作的神经传导路径示意图.图二为从蛙体内剥离出某反射弧的一部分,甲为神经中枢,1、2、3、4为四个实验位点.请据图回答下列问题:

(1)在F处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号,其兴奋的传递方向是单向的,原因是神经递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜.
(2)动作电位沿神经纤维传导钠时,神经纤维细胞膜内侧局部电流的方向与动作电位传导方向相同(相同、相反).
(3)欲探究图二中左侧神经为传入神经还是传出神经,方法步骤是①将微电流计的电极分别搭在实验位点2和3的神经纤维外(每个实验位点只能用一次);②用电刺激实验位点2,若微电流计的指针偏转次,则左侧神经元为传出神经.

分析 据图分析:根据图一中B上的神经节或F处的突触结构可以判断出:A是感受器;B是传入神经;C是神经中枢;D为传出神经;E为效应器;F为突触结构.图二如果左侧为传出神经,则4位于传入神经上,则刺激4,电信号传递给3时微电流计则先发生一次方向向右的偏转,然后通过神经中枢传递给2时再发生一次方向向左的偏转;如果左侧为传入神经,则4位于传出神经,刺激4时,3处有电位变化,而2处无电位变化,故微电流计只有1次方向向右的偏转.

解答 解:(1)图1中F处为突触结构,由于递质能由突触前膜释放作用于突触后膜相应的受体,所以该处的信号变化是电信号→化学信号→电信号.
(2)动作电位是由钠离子大量内流造成的,神经纤维细胞膜内侧局部电流的方向与动作电位传导方向相同,与神经纤维膜外的局部电流方向相反.
(3)此题为探究实验,实验中巧选刺激点是关键,本题类似于探究兴奋在神经元之间的传递,可在微电流计的左侧或右侧各选一个刺激点(1或4),然后通过微电流计指针的变化情况来确定.如果左侧为传出神经,则4位于传入神经上,则刺激4,电信号传递给3时微电流计则先发生一次方向向右的偏转,然后通过神经中枢传递给2时再发生一次方向向左的偏转;如果左侧为传入神经,则4位于传出神经,刺激4时,3处有电位变化,而2处无电位变化,故微电流计只有1次方向向右的偏转.如果刺激1处,同理分析即可.
故答案为:
(1)电信号→化学信号→电信号   神经递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜
(2)钠 相同     
(3)2

点评 本题考查反射的结构基础、兴奋在神经纤维上的传导及神经元之间的传递等相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系并能探究一些生物学问题,对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

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②没有细胞结构,但有呼吸和生物合成等代谢的酶系;
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5.下列关于生态系统物质循环和能量流动的叙述中,正确的是(  )
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

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(1)实验中,用添加氨苄青霉素的培养基培养大肠杆菌,未导入质粒的细菌将会死亡,原因是这此细菌不含有Amp(或氨苄青霉素抗性或抗性)基因.
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