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 [s1] 某生物个体经减数分裂产生4种类型的配子,即Ab∶aB∶AB∶ab=4∶4∶1∶1,这个生物如自交,其后代中出现双显性纯合体的几率是 (    )

A. 1/8         B. 1/20           C. 1/80               D. 1/100

 


 [s1]12、

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015届江苏扬州附中高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

(9分)请回答下列有关生态学的问题:

(1)研究人员将S1与S2两个种群放在一起培养,在环境温度为T1与T2条件下,测得种群数量变化如图9中A、B所示。S1种群与S2种群的关系是                  

(2)科研人员对海洋某种食用生物进行研究,得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化,如图1l所示。分析下图,回答问题。

         点时,种群补充量最大,在          点时,表示种群的环境所允许的最大值(K值)。

(3)调查某草原田鼠数量时,在设置1 hm的调查区内,放置100个捕鼠笼。一夜间捕获鼠32只,将捕获的鼠经标记后在原地释放。数日后,在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼,这次共捕获30只,其中有上次标记过的个体l0只。请回答下列问题。

①若该地区田鼠种群个体总数为N,则N=_____头。

A.30    B.32    C.64    D.96

②要使上面所计算的种群个体总数和实际相符,理论上调查期必须满足的两个条件是____

A.有较多个体迁出调查区        B.调查区内没有较多个体死亡

C.调查区内没有较多个体出生    D.有较多个体迁入调查区

(4)某同学为了调查一种植物的种群密度,设计了如下方案:

①选取并确定合适的样方面积。

②在该植物分布较密集的地方取5个样方。

③计数每个样方内该植物的个体数,若计算结果由多到少依次为N1、N2、N3、N4、N5,则将N3作为种群密度的估计值。请指出该设计步骤中的科学性错误并加以改正:

①错误                                                                     。(2分)

②更正                                                                    。(2分)

 

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