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17.某一条多肽链的分子式为C25H38O15N6,其水解后共产生下列3种氨基酸

据此判断,下列正确的一项是(  )
A.1个这样的分子水解后可以产生2个谷氨酸
B.合成1个这样的分子同时将产生6个水分子
C.该多肽链为六肽
D.1个这样的分子水解后可以产生2个甘氨酸

分析 分析题图:图示为某直链多肽(分子式为C22H34O13N6)水解后产生的3种氨基酸,这3种氨基酸均只含有1个N原子,因此根据多肽中的N原子数目可知该多肽是由6个氨基酸脱水缩合形成的.这3种氨基酸中只有谷氨酸含有2个羧基,根据氧原子数目计算,多肽中的氧原子数=谷氨酸×4+(6-谷氨酸数)×2-5=15,计算可知谷氨酸数目为4.据此答题.

解答 解:A、由以上分析可知,该多肽含有4个谷氨酸,即其水解后可以产生4个谷氨酸,A错误;
B、由以上分析可知,该多肽是由6个氨基酸分子脱去5分子水后形成的,B错误;
C、由以上分析可知,该多肽是由6个氨基酸脱水缩合形成的六肽,C正确;
D、1个这样的分子水解后可以产生1个甘氨酸、4个谷氨酸和1个丙氨酸,D错误.
故选:C.

点评 本题考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合,要求考生识记氨基酸脱水缩合的具体过程,掌握氨基酸脱水缩合过程中的相关计算,能对比3种氨基酸的结构特点,再根据N原子数计算出氨基酸数,进而根据氧原子数计算出谷氨酸数目.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图是某人在一次平静呼吸过程中肺内气压变化的曲线,下列有关叙述中不正确的是(  )
A.在AB段表示吸气过程,肋骨间收缩
B.在BC段表示呼气过程,胸腔容积缩小
C.在AB段,外界大气压小于肺内气压
D.在B点C点,外界大气压等于肺内气压

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.在下列生物细胞中,容易找到纤维素的是(  )
A.水螅B.草履虫C.芹菜D.竹节虫

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5.脑啡肽的合成采用的是蛋白质工程技术,这是生物技术在分子水平上的又一突破.如图为脑啡肽的结构简式,请回答下列问题:

(1)该化合物有1个氨基和1个羧基.
(2)该化合物是由5个氨基酸失去5分子水而形成的,这种方式叫作脱水缩合,该化合物叫五(多)肽.在形成时,相对分子质量减少了72.
(3)该化合物水解后可产生4种氨基酸,造成氨基酸种类不同的原因是R基不同.
(4)该化合物有1个游离的氨基,有1个游离的羧基.
(5)该化合物中有4个肽键.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.关于激素和神经递质的叙述,错误的是(  )
A.胰岛素发挥作用后失去活性
B.乙酰胆碱需要突触小泡的运输
C.激素和神经递质都具有信息传递的功能
D.激素和神经递质都是在相邻的细胞间起作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.细胞的统一性体现在(  )
①细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质
②真核细胞细胞核,原核细胞的拟核都含有DNA
③真核细胞多种多样,原核细胞多种多样,而真核细胞和原核细胞又不一样.
A.B.C.①②D.①②③

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.细胞学说是19世纪的三大发现之一.其中细胞学说创立的重要意义在于(  )
①将千变万化的生物界通过细胞结构统一起来
②证明了生物之间存在着亲缘关系
③证明了生物界与非生物界之间存在着统一性和差异性.
A.①②③B.①②C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

6.下列有关叙述错误的是(  )
A.一切生物体都是由细胞构成的
B.单细胞生物,一个细胞就是一个生物体,各项的生命活动都是由细胞来完成
C.多细胞生物体中的每个细胞必须与其他细胞密切合作才能完成各自的生命活动
D.病毒离开了活细胞就不能生活和繁殖,故它不是生物

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.根据图回答问题:

(1)该图中,A表示氨基,B表示肽键.
(2)该图所示化合物的名称是四肽;合成此肽链时消耗了3种氨基酸.该化合物的基本单位的结构通式是
(3)如果图中氨基酸的平均相对分子质量为180,则该化合物的相对分子质量是666.

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