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如图表示某植物根尖细胞的亚显微结构示意图.据图回答下列问题:

(1)可以代表洋葱根尖分生区细胞的是图
 
,参与图中标号6所示结构的形成的重要细胞器是
 
.某一兴趣小组的同学在研究洋葱根尖细胞的分裂中,把该细胞器加以破坏,则细胞分裂后,得到的子细胞可能出现
 

(2)细胞进行下列各种生命活动,正常情况下图甲细胞
 
,图乙细胞
 
(填编号)
①不增殖      ②能继续增殖      ③细胞核DNA只转录不复制
④合成蛋白质   ⑤出现染色体结构  ⑥有mRNA经核孔进入细胞质中.
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题:
分析:据图分析:1表示大液泡,2表示细胞核,3表示内质网,4表示溶酶体,5表示线粒体,6表示细胞壁.
解答: 解:(1)洋葱根尖分生区细胞没有大液泡,所以应该是图乙,图中标号6是细胞壁,在植物细胞中与细胞壁形成有关的细胞器是高尔基体,若高尔基体被破坏,则不能形成新的细胞壁,即细胞分裂但不能分开形成子细胞,故出现多核细胞;
(2)甲图为植物根尖成熟区细胞,不能进行增殖分裂了,所以DNA不再进行复制,不会出现染色体,但还可以合成蛋白质,所以DNA还可以转录,转录形成的mRNA还可以经核孔进入细胞质中,对应题中的①③④⑥;乙图为植物根尖分生区细胞,可以进行增殖分裂,DNA可以复制,分裂期染色质螺旋缩短变粗形成染色体,依然可以合成蛋白质,转录形成的mRNA还可以经核孔进入细胞质中,对应题中的②④⑤⑥.
故答案为:
(1)乙  高尔基体  多核细胞
(2)①③④⑥②④⑤⑥
点评:本题考查了植物细胞的特点及细胞器的结构功能,熟练掌握相关知识是解决问题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图.甲遗传病由一对等位基因(A,a)控制,乙遗传病由另一对等位基因(B,b)控制,这两对等位基因独立遗传.已知Ⅲ-4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因.回答问题:

(1)甲遗传病的致病基因位于
 
(填“X”“Y”或“常”)染色体上,乙遗传病的致病基因位于
 
(填“X”“Y”或“常)染色体上.
(2)Ⅲ-3的基因型为
 

(3)若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一个孩子,则这个孩子为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是
 

(4)若A基因中编码第105位精氨酸的GCT突变成ACT,翻译就此终止,由此推断,mRNA上的
 
为终止密码子.
(5)已知含有b基因的DNA上有腺嘌呤脱氧核苷酸100个,则该DNA复制3次一共需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸
 
个.
(6)若a、b基因均由基因突变产生,该现象如在自然条件下发生,可为
 
提供原材料.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪项不是细胞衰老的特征(  )
A、细胞核的体积变小
B、细胞的体积变小
C、细胞内多种活性酶较低
D、细胞内的色素较多

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,据图回答:

(1)在A图中,①、④、⑤所示的结构依次是反射弧的
 
 
 

(2)B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,在a、b、c中兴奋部位是
 
.在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间,由于电位差的存在而发生电荷移动,就形成了
 

(3)假设②是一块肌肉,现切断④处.分别用足够强的电流刺激③、⑤两处,则发生的情况是:刺激③处,肌肉
 
;刺激⑤处,肌肉
 

(4)兴奋在反射弧中按单一方向传导的原因是在A图的[
 
]
 
结构中,突触小体内的递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜,使下一个神经元发生
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示突触结构和功能的模式图,突触小泡与突触前膜的融合需要Ca2+参与.下列有关叙述不正确的是(  )
A、过程①体现了细胞膜具有流动性
B、过程②的发生表示突触后膜外将由正电位变为负电位
C、过程③可避免突触后膜持续兴奋
D、瞬间增大轴突末端细胞膜对Ca2+的通透性,可使后膜持续兴奋

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲是苯丙氨酸在人体内的代谢示意图,已知基因A突变为a会导致白化病,基因B突变为b会导致苯丙酮尿症.图乙是白化病和苯丙酮尿症的家系图.下列有关叙述正确的是(  )
A、基因B发生突变的个体会既患苯丙酮尿症,又患白化病
B、图甲说明基因通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状
C、7和8再生一个正常孩子的可能性为
5
8
D、5和8基因型相同的几率为
2
3

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科目:高中生物 来源: 题型:

水稻有香味和无香味为一对相对性状.某科研小组利用有香味和无香味纯合亲本进行了以下实验,则下列说法错误的是(  )
A、控制水稻无香味和有香味的基因遵循基因的分离定律
B、F2代中同时出现无香味和有香味的现象称为性状分离
C、F2代无香味的190株植株中,杂合子植株约有127株
D、F2代无香味植株自交,后代性状分离比为3:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关甲乙丙丁的叙述,正确的是(  )
A、甲图说明该蛋白质含有3条肽链
B、图乙中ab段上升的原因在有丝分裂和减数分裂过程不相同
C、由丙中,若B点为茎背光侧的生长素浓度,则C点不可能为茎向光侧的生长素浓度
D、图丁中a曲线表示小鼠随温度变化的耗氧量

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科目:高中生物 来源: 题型:

对叶绿体中的某色素进行光谱分析,发现光谱中的红橙光区和蓝紫光呈黑色,则此色素可能是(  )
A、叶绿素a和叶绿素b
B、叶绿素b和胡萝卜素
C、胡萝卜素和叶黄素
D、叶黄素和叶绿素a

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