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    18．干细胞中c-Myc（原癌基因）、Klf4（抑癌基因）、Sox2和Oct-$\frac{3}{4}$等基因处于活跃表达状态，Oct-$\frac{3}{4}$的精确表达对于维持干细胞的正常自我更新是至关重要的．科学家利用逆转录病毒，将Oct-$\frac{3}{4}$、Sox2、c-Myc和Klf4四个关键基因转入高度分化的体细胞内，让其重新变成一个多功能iPS细胞（如图所示）．下列说法不正确的是（　　）
    A．生物体内细胞的生命历程是基因选择性表达的结果
    B．高度分化的体细胞不分裂是由于Oct-$\frac{3}{4}$基因未表达
    C．细胞凋亡是c-Myc、Klf4和Fas基因活跃表达的结果
    D．体细胞诱导分化成iPS细胞体现了细胞的全能性

    分析 细胞中c-Myc（原癌基因）、KIf4（抑癌基因）、Sox2和Oct-$\frac{3}{4}$等基因处于活跃表达状态，高度分化的细胞Sox2和Oct-$\frac{3}{4}$不表达．c-Myc（原癌基因）、KIf4（抑癌基因）突变导致细胞癌变．

    解答 解：A、生物体内细胞的生命历程是：未分化、分化、衰老、死亡，生物体内细胞的生命历程是基因选择性表达的结果，A正确；
    B、Oct$\frac{3}{4}$基因的精确表达对于维持干细胞的正常自我更新是至关重要的，而在高度分化的细胞已经不再进行分裂，所以此基因不表达，处于关闭状态，B正确；
    C、由图可知细胞凋亡也是在c-Myc、KIf4和Fas的调控下表达的，细胞凋亡是基因控制的程序性死亡．C正确；
    D、体细胞诱导分化成iPS细胞类似于植物细胞的脱分化，该步骤没有发育成个体，不能体现全能性，D错误．
    故选：D．

    点评 本题考查细胞的增殖、分化、衰老、凋亡和癌变的相关知识，意在考查学生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题．

    练习册系列答案
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    下列有关生物学实验的描述正确的项目有（ ）

    ①萨顿运用类比推理的方法证明了基因在染色体上

    ②在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中可选用洋葱鳞片叶内表皮作为实验材料

    ③提取绿叶中的色素时加碳酸钙的作用是防止色素被破坏

    ④在设计、制作并观察生态缸的实验中，生态缸应放在黑暗的密室中

    ⑤在“生长素类似物处理扦插枝条生根的实验”中，可以用浸泡法或沾蘸法处理枝条

    ⑥在调查土壤小动物丰富度时，可以用目测估计法或记名计算法进行统计

    A．四项 B．五项 C．三项 D．六项

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南省高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是某物种迁移到一个新环境后的种群增长率曲线．下列有关表述正确的是（ ）

    A．该物种的增长曲线为S型

    B．t2比t1时的种群密度大

    C．t2到t3时种群数量在增加

    D．该种群没有达到K值

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．图1表示某动物细胞分裂示意图，图2表示细胞分裂过程中每条染色体上DNA的含量变化曲线．请回答：
    （1）图1细胞所属的器官是卵巢．
    （2）图1中细胞①～③按所处时期排序，应该是①③②，细胞①的名称是初级卵母细胞．
    （3）图2中处于AB段的细胞内发生的主要变化是DNA的复制和有关蛋白质的合成，图1中的细胞处于图2曲线BC段的有①③（填标号）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．用所学知识简要回答下列问题：
    （1）成年人体含水量约为65%左右，平时补充水量约1500～2000mL，且机体形成的终尿量也与此相当．此现象说明人体具有维持体内水平衡的能力．
    （2）兴奋在突触处的传递比在神经纤维上的传导要慢，从结构上分析突触具有突触间隙．
    （3）人体均能形成视觉、温觉、味觉，形成这些感觉的中枢位于大脑皮层．
    （4）糖尿病人的尿中常含有较高量的葡萄糖，也伴随着多尿，从水盐调节中渗透压的角度分析出现多尿的原因是原尿液的渗透压高于肾小管上皮细胞影响水分重吸收．
    （5）饮酒过量的人表现为语无伦次，走路不稳、呼吸急促．在小脑、脑干和大脑三个结构中，与有关生理功能相对应的结构分别是大脑、小脑、脑干．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．阅读思考：
          摩尔根定位果蝇染色体上基因的方法
          摩尔根的果蝇杂交实验中，F1不论雌雄都是红眼，F2红眼：白眼=3：1，这样的遗传表现符合分离定律，但白眼全为雄果蝇，说明眼色遗传和性别有关，摩尔根及其同事设想，白眼基因只位于X染色体上，而Y染色体上不含有它的等位基因，上述遗传现象可以得到合理的解释，该实验并不能确定白眼基因只X染色体上还是X、Y染色体上都有白眼基因，因为如果假设Y染色体上含有它的等位基因，上述遗传现象出可以得到解释．为了验证他的假设，摩尔根又设计了三个新的实验：①用子二代雌蝇与白眼雄蝇做单对交配；②用白眼雌蝇与红眼雄蝇交配；③用白眼雌蝇和白眼雄蝇交配．请分析这三个实验回答下列问题：
    （1）如果假设白眼基因X染色体上，而Y染色体上不含有它的等位基因，三个实验各会出现什么实验结果？①结果有2种：a后代都表现红眼；b雌雄白眼与红眼的比例都是1：1；②子代雌果蝇都是红眼，雄果蝇都是白眼；③后代都是白眼
    （2）如果假设X，Y染色体上都有白眼基因，三个实验分别出现什么结果？①结果有2种：a后代都表现红眼，b后代雌雄白眼与红眼的比例都是1：1；②结果有3种，分别为：a子代雌果蝇全为红眼，雄果蝇全为白眼；b子代无论雌雄全为红眼；c子代雌果蝇全为白眼，雄果蝇全为红眼；③杂交后代都是白眼．
    （3）在这三个实验中，你认为第几个实验最关键？②为什么？可以通过一次实验判断假设是否正确．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．某农科所通过如图所示的育种过程培育出了高品质的糯小麦．下列有关叙述正确的是（　　）
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    B．c过程中运用的遗传学原理是基因突变
    C．a、c过程需要用秋水仙素，都作用于萌发的种子
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    A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{1}{8}$D．$\frac{1}{6}$

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    8．猫叫综合征是人类的一种遗传病，它属于染色体结构变异中的（　　）
    A．增加B．缺失C．例位D．易位

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