分析 据图1分析,①摄取、处理细菌(抗原)传递给②,则①表示吞噬细胞,②表淋巴T细胞.据图2分析,图中含有三个完整突触,4个神经元,其中感受器处于伸肌肌,Ⅰ处代表传入神经,Ⅱ处代表传出神经,效应器位于伸肌、屈肌.
当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少.同时大脑皮层产生渴觉(主动饮水).
解答 解:(1)图1表示体液免疫过程中的感应阶段,其中①是吞噬细胞,正在摄取、处理和呈递抗原(细菌).图2所示反射弧含有3个突触,包括4个神经元,该反射弧的效应器位于伸肌、屈肌.
(2)甲型HIN1流感病毒会导致患者出现发烧感冒发烧后饮水较多,此时会抑制下丘脑中的细胞外液渗透压感受器,进而使垂体释放的抗利尿激素减少,导致尿量增多,利于毒素排出体外.
(3)免疫系统具有防卫、监控、清除功能.T淋巴细胞活性下降还会导致淋巴因子的分泌量减少,从而影响了B细胞增殖分化的过程.
故答案为:
(1)吞噬 能摄取、处理和呈递抗原(细菌) 4 伸肌、屈肌
(2)细胞外液渗透压感受器 减少
(3)防卫、监控、清除 淋巴因子
点评 本题结合图解,考查神经调节、激素调节和免疫调节的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2016届浙江省高三上学期10月阶段性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
哺乳动物胚胎发育中产生了过量的运动神经细胞,它们只有接受了足量的神经生长因子才能生存,并与靶细胞建立连接,其它的则发生凋亡。下列叙述正确的是
A.没有神经生长因子,神经细胞将不再分裂
B.存活的神经细胞与靶细胞间可建立突触结构
C.神经细胞凋亡是不受环境影响的编程性死亡
D.只有在胚胎发育时期神经细胞才会发生凋亡
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 剧烈运动时机体ATP的消耗量大于ATP的产生量 | |
B. | 细胞中核糖体的形成都与核仁有关 | |
C. | 正常生理状态下,溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用 | |
D. | 细胞癌变后,细胞膜表面糖蛋白减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该过程的调节方式为神经-体液调节 | |
B. | 喷乳反射的效应器是乳腺导管平滑肌 | |
C. | 兴奋在反射弧的神经纤维上单向传导 | |
D. | 催产素的分泌和释放方式与抗利尿激素相似 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 上述过程均需要模板、酶、能量和原料,并且均遵循碱基互补配对原则 | |
B. | 在神经细胞和甲状腺细胞中均能进行2过程,并且形成的RNA也相同 | |
C. | 过程3中涉及到5种碱基和8种核苷酸 | |
D. | RNA发生改变,通过5过程形成的蛋白质不一定发生改变 |
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