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【题目】下列有关说法正确的是(

A.能合成蛋白质的细胞一定具有核糖体

B.没有细胞结构的生物一定是原核生物

C.酶催化作用的最适温度一定是37

D.没有叶绿体的生物一定不能进行光合作用

【答案】A

【解析】

非细胞生物就是指病毒,病毒没有细胞结构,其蛋白质合成和核酸的复制均发生在宿主细胞中;不同酶作用的最适温度不一定相同。

A、蛋白质的合成场所是核糖体,因此能合成蛋白质的细胞一定具有核糖体,A正确;

B、原核生物由原核细胞构成,真核生物由真核细胞构成,没有细胞结构的生物一定是病毒,B错误;

C、不同酶发挥催化作用的最适温度不一定相同,C错误;

D、部分没有叶绿体的原核细胞也能进行光合作用,如蓝藻,D错误。

故选A

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关真核细胞DNA复制和转录这两种过程的叙述,错误的是(
A.两种过程都可在细胞核中发生
B.两种过程都有酶参与反应
C.两种过程都以脱氧核糖核苷酸为原料
D.两种过程都以DNA为模板

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示生物多样性的形成过程,下列说法错误的是:

A. 图中P决定生物进化的方向

B. 生物多样性主要包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性

C. 图中R表示生殖隔离,它标志新物种的形成

D. 若两个动物交配后产生后代,则它们一定属于同一物种

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图中A、B代表人体内的物质,①②③④代表体液。下列说法错误的是:

A. 若组织细胞为胰岛细胞,则饥饿时①比④处胰高血糖素浓度低

B. 若组织细胞为脑细胞,则①比④处CO2浓度高

C. 若组织细胞为骨骼肌细胞,则B可代表乳酸

D. 若组织细胞为垂体细胞,则A可代表促甲状腺激素释放激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列四组生物中,结构最相似的是(

A.草履虫、水绵、酵母菌B.小球藻、衣藻、蓝球藻

C.念珠藻、颤藻、发菜D.烟草、玉米、烟草花叶病毒

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为某动物细胞的有丝分裂过程图。下列叙述错误的是

A.细胞中染色体形态和数目最清晰的时期对应图1

B.1细胞中染色体数与核DNA分子数的比值为1:2

C.2细胞中染色体数是正常体细胞中的两倍

D.1和图2细胞中核DNA数和染色单体数均为8

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对细胞免疫的有关叙述,正确的是(
A.细胞免疫是建立在体液免疫的基础上的
B.细胞免疫不需要吞噬细胞的参与
C.效应T细胞能够使靶细胞裂解死亡,释放出抗原
D.效应T细胞能够使抗原裂解死亡

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,维持人体内环境稳态的机制是相当复杂的。图1表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程的示意图(其中A、B、C、D表示激素),图2表示神经系统对内分泌功能的三种调节方式(分别标记为甲、乙、丙),结合图1、图2所示,分析回答下列问题。

(1)人体在寒冷环境下,产生寒冷感觉的部位是_____________,图1中激素__________(填字母)的分泌量明显增加,以增加产热量,同时机体还可以通过皮肤血管收缩,减少皮肤的血流量等变化以减少散热。

(2)血糖升高,一方面可以直接刺激胰岛B细胞,引起______分泌增加;另一方面也可以通过_____模式(填“甲”或“乙”或“丙”)调节分泌量,此时胰岛B细胞属于反射弧结构中的______

(3)若甲模式中,靶腺为卵巢,则女性排卵前性激素的含量逐渐升高,进而影响下丘脑和垂体中某些激素的分泌,这种调节机制称为_______________

(4)抗利尿激素的合成和分泌是通过图2中__________模式(填“甲”或“乙”或“丙”)调节,当人体内_____________升高时,其分泌量增加。

(5)冷水刺激引起胃黏膜内的HCO3-减少,从而对___________(填“酸性”或“碱性”)物质的缓冲作用减弱,可引起胃黏膜损伤。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】连续分裂的细胞,相邻的两个周期可表示为下图,下列叙述正确的是

①b+c为一个细胞周期 ②c、d两段都要消耗ATP

③b段的主要变化是DNA的复制及有关蛋白质的合成

④d段主要完成遗传物质的平均分配

⑤若该细胞为植物细胞,则在b段末期高尔基体活动增强

A. ①②④ B. ②③⑤ C. ②④⑤ D. ①③⑤

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